授受不親的意思、授受不親的詳細解釋
授受不親的解釋
[(in ancient times)could not communicate between man and woman] 舊指男女之間不能親手遞受物品
男女授受不親,禮也。——《孟子·離婁上》
詞語分解
- 授受的解釋 交付和接受私相授受詳細解釋給予和接受。《孟子·離婁上》:“男女授受不親,禮與?” 朱熹 集注:“授,與也。受,取也。”《後漢書·朱祐景丹等傳論》:“若乃王道既衰,降及霸德,猶能授受惟庸,勳賢皆序。”
- 不親的解釋 .不親近;不親睦。《書·舜典》:“帝曰:‘ 契 ,百姓不親,五品不遜,汝作司徒,敬敷五教,在寬。’”《史記·楚世家》:“夫弑共主,臣世君,大國不親;以衆脅寡,小國不附。” 明 劉基 《郁離子·道術》
專業解析
“授受不親”是一個源自中國古代禮教觀念的成語,主要用來形容男女之間在交往時應保持一定的距離和禮節,避免有直接的肢體接觸或過于親近的行為。其核心含義在于強調性别之間的界限和禮法約束。
一、詞義解析
-
字面分解:
- 授:給予、交付。
- 受:接受、收下。
- 不親:不親近、不直接接觸。
- 合起來指:在給予和接受物品(或禮節)時,不應有直接的、親密的接觸。
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核心含義:
該成語特指在封建禮教下,男女之間在傳遞物品或交往時,應保持適當的距離,不能有手與手的直接接觸或其他形式的身體親近。這是古代“男女有别”、“男女大防”觀念的具體體現之一。
二、曆史淵源與文化背景
“授受不親”的觀念直接源于儒家經典。最著名的出處是《孟子·離婁上》:
“淳于髡曰:‘男女授受不親,禮與?’孟子曰:‘禮也。’”
孟子雖然承認這是“禮”的規定,但在後續對話中也強調了在特殊情況下(如嫂子溺水)可以權變(“援之以手”),體現了原則性與靈活性的結合。這一觀念被後世儒家和封建統治者強化,成為規範男女社交行為的重要準則,旨在維護社會倫理秩序和家族聲譽。
三、引申與比喻意義
在現代漢語中,“授受不親”的使用已超出嚴格的男女之防:
- 泛指保持距離:可用于形容任何需要保持適當距離、避免過于親密或不恰當接觸的關系或場合。
- 強調界限感:比喻在人際交往、利益往來中需要遵守規則、分清界限,避免産生嫌疑或不必要的麻煩(如上下級之間、商業夥伴之間)。
四、權威釋義參考
- 《漢語大詞典》(上海辭書出版社):對“授受不親”的解釋明确指向其核心含義為“舊指男女不能親手遞受物品”,是封建禮教約束男女社交的戒律。
- 《古代漢語詞典》(商務印書館):釋義強調其作為古代禮法的一部分,規範男女之間不得直接接觸。
- 《辭海》(上海辭書出版社):指出“授受不親”是儒家提倡的禮制之一,要求男女在傳遞物品時不能直接用手接觸。
五、現代理解與應用
在當代社會,封建禮教對男女交往的嚴格限制已被摒棄。現代人更強調平等、尊重和個體邊界的健康交往方式。“授受不親”一詞:
- 在描述曆史或文化現象時:用于客觀反映古代的社會規範和倫理觀念。
- 在比喻或調侃時:可能用于輕松地表達需要保持適當距離的情境(如“他倆現在可是授受不親,避嫌得很”),但需注意語境,避免強化過時的性别刻闆印象。
- 在禮儀層面:其精神可理解為在人際交往中(不分性别)應注意基本的禮儀和分寸感,例如在正式場合或與不熟悉的人交往時,尊重對方的個人空間。
“授受不親”源于古代禮教,核心是禁止男女間直接的身體接觸,尤其是傳遞物品時。它是特定曆史時期社會倫理的産物。在現代語境下,其字面的嚴格約束已失效,但引申的“保持適當界限和禮儀”的含義仍有其價值,使用時需結合具體語境理解其内涵。
網絡擴展解釋
“授受不親”是一個源自儒家禮教的成語,其含義和用法可綜合以下信息進行解釋:
1.基本含義
- 成語指男女之間不能親手傳遞物品,強調古代社會對異性交往的嚴格限制。其中“授”是給予,“受”是接受,“不親”意為不能有直接接觸。
2.曆史出處
- 出自《孟子·離婁上》的對話:淳于髡問孟子“男女授受不親,禮與?”,孟子回答“禮也”,表明這是儒家禮教的一部分。
3.用法與語境
- 作謂語或定語,多用于描述古代倫理規範,例如“男女授受不親,禮也”。
- 近義詞為“男女有别”,均體現傳統社會對性别隔離的要求。
4.現代意義
- 隨着社會觀念變化,該成語不再具有實際約束力,但可用于文學或曆史語境中,形容舊時禮教束縛,或調侃人際交往的疏離感(如提到的“缺乏情感聯繫”需結合語境理解)。
5.示例延伸
- 造句如:“古代男女授受不親,如今這種觀念已被打破”,體現古今對比。
該成語反映了古代性别隔離的倫理規範,現代多用于曆史讨論或文學表達。若需查看更多例句或出處原文,可參考《孟子》及相關古籍。
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