多重定義的英文解釋翻譯、多重定義的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

【計】 multidefined

分詞翻譯：

多的英語翻譯：

excessive; many; more; much; multi-
【計】 multi
【醫】 multi-; pleio-; pleo-; pluri-; poly-

重的英語翻譯：

again; layer; repeat; scale; weight
【計】 repetitive group
【醫】 hyper-; weight; wt.

定義的英語翻譯：

define; definition; circumscription
【計】 DEF; define
【醫】 definition

專業解析

在漢英詞典語境中，“多重定義的”指一個詞語或表達在特定語言中擁有多個不同且被廣泛接受的釋義或含義。這種現象在語言中非常普遍，反映了詞語使用的豐富性和語境依賴性。以下是詳細解釋：

一、核心含義

“多重定義的”描述的是語言單位（如單詞、短語）具備多個獨立、可辨識的意義。這些意義通常：

因語境而異：同一個詞在不同句子或場景中表達不同概念。
例如：“Bank” 在英語中可指“河岸”或“銀行”，具體含義需結合上下文判斷。

因領域而變：專業術語在不同學科中有特定解釋。
例如：“Cell” 在生物學中指“細胞”，在電學中指“電池”。

曆時演變：詞語含義隨時代發展産生新義，舊義可能保留或消亡。
例如：“Gay” 原義為“快樂的”，現代英語中主要表示“同性戀的”。

二、漢英詞典中的處理方式

權威漢英詞典（如《牛津高階英漢雙解詞典》《朗文當代高級英語辭典》）會通過以下結構呈現多重定義：

分項釋義：
用數字或符號（如❶❷❸）清晰分隔不同義項，每個義項配以對應英文翻譯及例句。

例如：“打” 可譯為 “hit”（擊打）、“play”（打球）、“make”（打電話）等。

标注使用領域：
通過标籤（如【醫】、【計】、【俚】）注明義項所屬的專業領域或語體風格。

例如：“Bug” 在【計算機】領域意為“程式錯誤”，在【昆蟲學】中意為“蟲子”。

提供近義詞與反義詞：
輔助用戶區分細微差異，如 “big” 與 “large” 的用法區别。

語境化例句：
每個義項附例句展示實際用法，幫助理解具體場景中的適用定義。

三、語言學的理論基礎

多重定義現象源于語言符號的任意性和多義性（Polysemy），其存在受以下因素驅動：

語義擴展：通過隱喻（如 “foot of a mountain”）、轉喻（如 “crown” 代指“王權”）等機制衍生新義。
借詞與翻譯：不同語言接觸時，詞語可能吸收外來含義（如漢語“沙發”源自英語 “sofa”）。
社會文化變遷：新事物或觀念催生新詞彙或賦予舊詞新義（如 “cloud” 增加“雲計算存儲”義）。

四、學習與翻譯建議

依賴權威詞典：優先參考專業漢英詞典（如《劍橋漢英雙解詞典》），避免依賴單一網絡釋義。
結合上下文判斷：在閱讀或翻譯時，需通過句子邏輯、搭配詞、語篇主題确定最貼切的定義。
警惕假同義詞：部分詞語在漢英間存在“部分對應”，需注意文化差異（如 “individualism” 在中文常含貶義）。

權威參考來源

《牛津高階英漢雙解詞典》（第9版）：系統标注多義詞義項與用法标籤。
牛津詞典官網（需訂閱）

《朗文當代高級英語辭典》（第6版）：通過語料庫提供高頻義項排序及真實例句。
朗文詞典官網

語言學專著：
Cruse, D. A. (1986). Lexical Semantics. Cambridge University Press. （讨論多義性機制）

Lyons, J. (1977). Semantics. Cambridge University Press. （闡釋語義與語境關系）

理解“多重定義的”本質有助于提升語言運用的精确性，尤其在跨文化交流與翻譯實踐中需格外重視語境對詞義的塑造作用。

網絡擴展解釋

“多重定義”一詞在不同語境下有不同解釋，主要可分為以下兩類：

一、漢語中的基本含義
指事物具備多方面屬性或需要多角度分析，例如：

在決策場景中需經過「多重評估」（如中的提案審查）
語言中存在「一詞多義」現象（如提到的“面子”可指面部或社會地位）

二、編程領域的專業術語
特指代碼中重複定義變量/函數的行為，分為兩類情況：

錯誤性定義：同一作用域内重複聲明變量（如所述，會導緻編譯錯誤）
```
int x = 5;
int x = 10; // 報錯：x被多重定義
```
合法多重定義：循環語句中聲明多個同類型變量（如的for循環示例）
```
for(int i=0, j=0; i<10; i++) // 合法定義
```

補充說明
在學術研究中，該詞可引申為多維分析（如提到的綜合評價體系）；在社會學中則指角色多重性（如同時承擔母親、職場人等多重身份）。語言學的多義性（如）與編程定義形成跨學科對比。