
【計】 taught system; teaching system
教學系統(Teaching System)指為實現教育目标而設計的綜合性組織架構與實施框架,其核心功能包括知識傳遞、技能培養及學習過程管理。根據《牛津高階英漢雙解詞典》定義,該詞對應英文"teaching system",強調"通過結構化方法協調教師、教材、技術工具與評估機制的互動體系"[來源1]。
從技術實現角度,現代教學系統通常包含以下模塊:
教育部《教育信息化2.0行動計劃》特别指出,智能化教學系統應包含AI輔助診斷功能,通過動态評估調整教學策略[來源4]。在高等教育領域,MIT開放課件項目展示了教學系統如何實現全球知識資源共享[來源5]。
教學系統(Instructional System)是為實現教學目标,由各要素有機組成的具有教學功能的整體。以下是其核心要點:
基本定義
教學系統是師生共同參與的活動體系,旨在通過結構化要素的互動實現教學目标。它既可以是宏觀的(如學校整體教學),也可以是微觀的(如一節課或一個單元)。
核心要素
子系統劃分
包含控制、執行、反饋三個子系統。其中,控制系統由教師主導,決定教學方向與内容調整;執行系統負責具體教學活動;反饋系統則用于評估與優化。
系統特征
教學系統設計需運用系統方法,将學習理論轉化為教學目标、内容、方法等具體方案,并通過分析、設計、開發、實施、維護五個階段實現優化。設計階段需重點關注師生互動與資源整合,以确保教學功能的有效性。
如需進一步了解系統開發的具體流程或案例分析,中的設計方法論。
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