認識的英文解釋翻譯、認識的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

cognitive; recognizant
【醫】 aoetic; gnostic

我幾乎認不出她就是我上學時認識的那個女孩兒。
She was barely recognizable as the girl I had known at school.
大衛被一個他剛剛認識的女孩迷住了。
David was obsessed by a girl he has just met.

admit; identify; know; recognize

當“認識的”作為動詞性短語時，是“認識”+“的”構成的“的”字結構，相當于名詞性成分，指代“所認識的人或事物”。

英文對應：
- Known to（被認識的）
  
  例：他是我認識的醫生。
  → He is a doctorknown to me.
- Whom/that one knows（所認識的）
  
  例：認識的同事都參加了會議。
  → Colleagueswhom one knows attended the meeting.
權威來源：
《現代漢語詞典》（第7版）定義“認識”為“能夠确定某一人或事物是這個人或事物而不是别的”，其“的”字結構具有指代功能（來源：中國社會科學院語言研究所詞典編輯室）。

在口語中，“認識的”可獨立作名詞，直接指代“認識的人”（acquaintance）。

需區分“認識的”與“認識地”“認識得”：

以上内容綜合權威漢語及漢英詞典釋義，确保術語準确性與用法規範性。

“認識”是一個多層次的漢語詞彙，其含義根據語境可分為以下幾個維度：

基礎語義
指通過感官接觸或思維活動對事物形成辨識與理解。例如“我認識這個字”“他們互相認識多年”，強調對事物或人的基本信息掌握和身份識别。
哲學範疇
在認識論（Epistemology）中，指主體對客體的能動反映過程，包含感性認識（如觀察、體驗）和理性認識（如分析、推理）。古希臘哲學家柏拉圖提出“知識是經過驗證的真信念”，而莊子《齊物論》中“子非魚，安知魚之樂”則揭示了認識的主觀局限性。
心理學視角
認知心理學認為認識是信息加工的過程，包括感知、記憶、判斷等環節。例如皮亞傑的認知發展理論強調個體通過同化與順應建構知識體系。
社會性維度
在社會交往中，認識常指建立人際關系，如“我們在會議上認識”，此時包含情感互動與角色認知，區别于單純的信息獲取。
程度差異
存在深淺層次之分：淺層認識可能止于表面特征識别（如認得某人長相），深層認識則涉及本質理解（如認識量子力學原理）。

該詞與近義詞的細微區别：

例如在“我認識到了自己的錯誤”中，認識包含從無知到覺悟的動态過程，體現自我反思的認知躍遷。這個詞的豐富内涵使其成為跨越日常交流與學術研究的重要概念。