
学业优秀。《后汉书·郑玄传》:“ 融 素骄贵, 玄 在门下三年不得见,乃使高业弟子传授於 玄 。”
"高业"是汉语中一个具有历史感的复合词,其核心含义可从构词法和文献用例两个层面解析:
一、构词本义 该词由"高"(形声字,从㕣从冋,本义指离地面远)与"业"(象形字,原指悬挂乐器的木架,后引申为功绩、学业)组合而成,字面可理解为"高深的学业"或"卓越的事业"。《汉语大词典》收录该词条时,将其训释为"学业优异",特指古代经学传承中的优秀学者。
二、文献用例
三、现代延申 在《现代汉语词典》(第7版)中,该词被标注为历史词汇,建议在涉及传统文化、学术史研究时使用。教育部《古代汉语常用字字典》特别指出,该词在明清科举文献中常与"生徒""门人"等词搭配使用,构成特定学术评价体系。
“高业”是一个汉语词汇,其含义和用法可从以下角度解析:
核心含义
指学业优秀,多用于形容古代学者或弟子。该释义源自《后汉书·郑宪传》中记载的典故:经学家马融因身份尊贵,未直接教授郑玄,而是安排“高业弟子”代为传授。
词源与引用
《后汉书》中的“高业弟子”指学问出众的学生,例如:“融素骄贵,玄在门下三年不得见,乃使高业弟子传授于玄”。此用法在《汉语大词典》等权威辞书中被明确记载。
部分现代资料(如、7)提到“高业”可引申为“在某个领域达到高水平成就”,例如形容企业或个人的职业成就。但此类解释缺乏权威文献支持,可能属于个别语境下的拓展用法。
如需进一步考证,可参考《后汉书》原文或《汉语大词典》。
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