成才的意思、成才的详细解释
成才的解释
见“ 成材 ”。
词语分解
- 成的解释 成 é 做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就仁德）。成人之美。玉成其事。 事物发展到一定的形态或状况：成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。 变为：长成。变成。
- 才的解释 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。这人很有才干。 指某类人（含贬义）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才来。现在才懂得这个道理。 仅仅：才用了两元。来了才十天。 笔画数：； 部首：扌； 笔顺编号：
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专业解析
成才的汉语释义与教育内涵解析
“成才”在汉语中为动宾结构词汇，字面指“成为才能”，现代汉语词典中释义为“通过教育或实践培养，成长为具备专业知识、技能和社会价值的人才”。其核心包含三层次：
- 过程性：强调从潜能到能力的转化，如《现代汉语规范词典》指出“成才需经历知识积累、品德塑造的双重磨炼”；
- 标准性：符合社会对“人才”的认定，教育部《国家中长期人才发展规划纲要》定义人才需“具有专业知识或技能，能创造性劳动并对社会作出贡献”；
- 动态性：中国社科院语言研究所《新华词典》强调“成才非终点，而是终身学习与适应社会需求的过程”。
从构词学角度，“才”在甲骨文中象形草木初生，引申为“人的资质基础”，而“成”含“完成、成就”之意，二者结合体现“潜能发展为现实能力”的哲学内涵。当代教育学家顾明远在《教育大辞典》中提出，成才需满足“个人努力、教育引导、社会机遇三要素协同作用”。
参考文献：
- 商务印书馆《现代汉语词典》（第7版）
- 外语教学与研究出版社《现代汉语规范词典》
- 中华人民共和国教育部政策文件
- 中国社会科学院语言研究所《新华词典》（第12版）
- 上海教育出版社《教育大辞典》
网络扩展解释
“成才”是一个汉语词语，读音为chéng cái，注音为ㄔㄥˊ ㄘㄞˊ，其核心含义是“成为有才能的人”。以下是详细解释：
一、基本释义
-
字义分解
- 成：指完成、成功，也包含“成为”之意（如“百炼成钢”）。
- 才：指才能、能力（如“德才兼备”）。
组合后强调通过努力或教育达到“具备才能”的结果。
-
应用场景
常见于“自学成才”“成才之路”等表达，指通过学习和实践提升个人能力。
二、深层含义
-
动态过程
成才不仅是结果，更强调成长过程，需通过持续学习、实践、创新，适应社会需求。
例如：“本杰明·富兰克林自学成才，成为科学家、政治家”。
-
自我实现
包含对个人兴趣、潜力的探索，最终发挥优势并创造价值。
三、相关词汇与表达
- 近义词：成材、出类拔萃、栋梁之材。
- 反义词：不成器（指未达到预期能力）。
- 社会期望：如“望子成龙”，寄托对后代成才的期许。
四、文化延伸
- 影视角色：电视剧《士兵突击》中，“成才”是主角之一，象征目标明确、不断突破自我的形象。
如需更完整信息，可参考权威词典（如沪江在线词典）或相关语境例句。
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