读记的意思、读记的详细解释
读记的解释
阅读书籍。《韩非子·外储说左上》:“説在 宋 人之解书,与 梁 人之读记也。” 北齐 萧悫 《屏风诗》:“读记知州所,观图见岳形。” 唐 杜甫 《秦州杂诗》之二十:“藏书闻 禹穴 ,读记忆 仇池 。”
词语分解
- 读的解释 读 (讀) ú 依照文字念:读数(?)。读经。读书。宣读。朗读。范读。 看书,阅览:阅读。速读。默读。读者。 求学:走读。 字的念法:读音。读破。 读 (讀) ò 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿
- 记的解释 记 (記) ì 把印象保持在脑子里:记忆。记取。记性。博闻强记。 把事物写下来:记录。记功。记者。 记载事物的书册或文字:游记。日记。大事记。 符号,标识(?):印记。标记。记号。 古时的一种公文:奏
专业解析
“读记”在汉语中是一个复合词,由“读”和“记”两个动词性语素构成,其含义可以从字面组合和实际应用两个层面来理解:
-
核心含义:阅读并记忆或记录
- 字面拆解:
- 读 (dú): 指阅读、阅览、诵读文字或符号信息的行为。
- 记 (jì): 指记忆、记住,或者记录、记载。
- 组合义: 因此,“读记”最直接、最核心的含义就是“阅读的同时进行记忆” 或“阅读并加以记录”。它强调在阅读过程中伴随的记忆或记录行为,目的是为了加深理解、巩固知识或留存信息。例如:“他习惯边读书边做笔记,读记结合效果很好。”
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引申/特定语境含义:
- 指代一种学习方法或过程: “读记”常用来指一种特定的学习方式,即通过反复阅读来达到记忆的目的。例如:“背诵古诗文需要反复读记。”
- 指代阅读后留下的记忆或印象: 有时也可指阅读后留在脑海中的内容或印象。例如:“儿时读记的童话故事至今难忘。” (此用法相对较少,更常用“记忆”或“印象”)
- 作为名词,指阅读笔记或札记(较少用): 在特定语境下,尤其是在古籍或较文的语境中,“读记”偶尔可指阅读某本书后所作的笔记、札记或心得体会。例如:“他著有《论语读记》一书。” (现代更常用“读书笔记”、“札记”、“读后感”等)
“读记”一词的核心在于“读”与“记”的结合。它主要表示“在阅读过程中伴随的记忆行为” 或“通过阅读来记忆” 这一动作或方法。其引申义也大多围绕这个核心展开,强调阅读与记忆/记录的紧密联系。在现代汉语中,它最常用作动词,描述一种学习或信息处理的方式。
来源参考:
- 释义主要依据汉语词汇构成规律及常用语义分析。权威性汉语词典如《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆出版)对复合词的释义通常基于其构成语素的含义及常见组合用法。对于“读记”这类组合词,其解释可参考词典中对“读”和“记”的分别释义及其组合可能性。
- 汉语语素分析与构词法知识(语言学基础)。
- 实际语料库中的使用实例分析。
网络扩展解释
“读记”是一个汉语词汇,其含义可从以下两方面综合理解:
一、作为成语的现代释义
由“读”和“记”组合而成,强调学习过程中的完整认知行为:
- 核心含义
- 读:指仔细阅读、深入理解文字内容
- 记:指将阅读所得知识牢固记忆
- 深层内涵
倡导知行合一的学习态度,要求学习者在理解基础上强化记忆,体现中国传统教育中「学而时习之」的理念。
二、古代文献中的用法
在《韩非子》《杜甫诗集》等典籍中,“读记”作为动词短语使用,特指阅读书籍的行为:
- 例证:
《秦州杂诗》中“读记忆仇池”描述通过阅读典籍追忆历史场景
《屏风诗》“读记知州所”反映古人通过阅读获取地理知识
使用建议
该词既可用于劝学语境(如“学习要有读记的态度”),也可用于描述古籍阅读行为。需注意现代成语用法与古代动词短语用法的语境差异。
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