亦作“ 锻炼 ”。1.冶炼锻造。 汉 王充 《论衡·率性》：“夫铁石天然，尚为锻鍊者变易故质，况人含五常之性，贤圣未之熟锻鍊耳，奚患性之不善哉？” 唐 郭震 《古剑篇》：“良工锻鍊凡几年，铸得寳剑名龙泉。” 鲁迅 《故事新编·铸剑》：“便将铁捧回家里来，日日夜夜地锻炼，费了整三年的精神，炼成两把剑。”
2.比喻锤炼文辞。 唐 柳宗元 《送辛殆庶下第游南郑序》：“为文无谬悠迂诬之谈，锻鍊翦截，动可观采。” 明 唐顺之 《万思节工于诗而近又学射次韵答之》：“衣鉢寂寥吾且老，文章锻鍊子能工。” 田北湖 《论文章源流》：“不加锻鍊，组儷於自然。”
3.精练。《新唐书·舒元舆传》：“其文锻鍊精粹，出入今古数千百年。” 元 辛文房 《唐才子传·严维》：“诗情雅重，挹 魏 晋 之风，锻鍊鏗鏘，庶少遗恨。” 郭沫若 《历史人物·王安石》：“ 王安石 的文章锻炼含蓄，收敛沉着，很有深度。”
4.罗织罪名，陷人于罪。《后汉书·韦彪传》：“锻鍊之吏，持心近薄。” 李贤 注：“言深文之吏，入人之罪，犹工冶陶铸锻鍊，使之成孰也。” 宋 苏辙 《亡兄子瞻端明墓志铭》：“既付狱吏，必欲寘之死，锻鍊久之不决。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·姑妄听之三》：“官尚欲以逼污投环，锻鍊罗织。” 鲁迅 《且介亭杂文末编·答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》：“在‘统一战线’这大题目之下，是就可以这样锻炼人罪，戏弄威权的？”
5.拷打折磨。 明 陶宗仪 《辍耕录·鞫狱》：“吏隶辈奉承上意拷掠锻鍊，靡所不至。” 清 昭槤 《啸亭续录·李赓芸之死》：“公不服， 以輈 拍案厉声詬之，日夜锻鍊不休。”《天讨·望帝＜四川讨满洲檄＞》：“虏一日不去，吾 蜀 人一日不处拷掠锻鍊之下矣。”
6.在艰苦中经受考验，增长才干。 唐 杜甫 《奉赠太常张卿二十韵》：“顾深惭锻鍊，才小辱提携。” 清 赵翼 《瓯北诗话·查初白诗》：“入京以后，角逐名场，奔走衣食，閲歷益久，锻鍊益深。”
7.指通过体育运动使身体强壮。 蔡元培 《普通教育和职业教育》：“只要在心理上使学生彻底明白体育的目的，是为锻炼自己的身体，不是在比赛争胜上，要使他们望正鹄做去。”
“锻鍊”是“锻炼”的繁体字形，该词在汉语中具有多重含义，主要可从以下角度解析：
本义：金属加工工艺
指通过反复捶打、烧熔金属以去除杂质，使其质地坚韧。《说文解字》记载：“锻，小冶也”，即指小规模的金属冶炼过程。例如《论衡·率性》中“冶工锻鍊，成为銛利”描述金属锻造工艺。
引申义：身心能力的培养
引申为通过实践或训练增强体魄、意志或技能。如《汉书·路温舒传》提到“锻鍊而周内之”，指通过严酷考验磨炼意志。现代语境中多用于指体育运动（如“锻炼身体”）或技能提升（如“锻炼口才”）。
古代特殊用法：罗织罪名
在部分古籍中，“锻鍊”含贬义，指酷吏虚构罪状。例如《后汉书·韦彪传》注“锻鍊之吏，持心近薄”，批评严刑逼供的行为。
现代规范用法
根据《现代汉语词典》（第7版），当代“锻炼”一词已无贬义，特指通过体育活动增强体质，或通过实践提高工作能力，如“体育锻炼”“岗位锻炼”。
“锻鍊”是“锻炼”的异体写法，现代汉语中通常写作“锻炼”，但在古籍或特定语境中仍可见“锻鍊”的用法。以下是详细解释：
如需进一步了解古代用例，可参考《汉语大词典》等文献来源。
宝袜北辙南辕贬词不可计数蚕姬痴伯子淳深打躬作揖弹丸之地掂度跮踱坻頽断绝都府敦乐仿依割治姑公裹头人憨乎乎函商闳辨疆圉笺翰荐撙静坊具详柯榦可听料次龙口陋庐漫天要价墨水内妓能否泼墨紫谴诫庆功会青镂启悟榷赋人浮于食上告守瘗手爪刷洗淑范输征索贿台庭檀柘田鼓田脚退毛途众外禄危臬喜剧片