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耳治的解释

(1).谓以耳闻。《穀梁传·僖公十六年》：“先陨而后石，何也？陨而后石也。於 宋 ，四境之内曰 宋 。后数，散辞也，耳治也。” 杨士勋 疏：“耳治也者，谓陨石先以耳闻。”

(2).指教学中的听讲。 朱自清 《标准与尺度·诵读教学》：“所谓‘耳治’、‘口治’、‘目治’这诵读教学三部曲，日渐纯熟，则古人的‘一目十行’、‘七步成诗’，并非难事。”

词语分解

• 耳的解释 耳 ě 听觉和平衡感觉的器官（通称“耳朵”）：耳背（坕 ）。耳垂。耳鬓厮磨（?）。耳穴。耳聪目明。耳濡目染。 像耳朵的东西：木耳。银耳。 像耳朵一样分列两旁的东西：耳房。鼎耳。 听说：耳闻。耳软。耳顺
• 治的解释 治 ì 管理，处理：治理。治家。治丧。治标。治本。治国安邦。自治。统治（ａ．管理；ｂ．分配）。 整理：治河。治水。 惩办：治罪。处（?）治。 医疗：治病。治疗。医治。 消灭农作物的病虫害：治蝗。治蚜虫

网络扩展解释

“耳治”是一个汉语词汇，其含义可从以下两方面综合解析：

一、基本释义

1. 以耳感知
   指通过听觉获取信息，强调“听闻”的感知方式。例如《穀梁传·僖公十六年》中记载陨石现象时提到“耳治也”，杨士勋注解为“陨石先以耳闻”。此用法多用于描述通过声音而非视觉或其他感官认知事物。

2. 教学中的听讲
   引申为教育场景中的听觉学习方式，与“口治”（诵读）、“目治”（阅读）并列。朱自清在《诵读教学》中将其作为教学方法的一部分，认为“耳治”的熟练运用有助于提升学习效率。

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二、语义延伸

• 古文语境：多用于强调听觉在认知中的优先性，如陨石现象因声音被先察觉，故称“耳治”。
• 现代教育：指通过听讲、听读等方式进行学习，属于传统诵读教学的重要环节。

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引用说明

以上内容综合了《汉语辞海》的基础定义、《穀梁传》的经典用例，以及现代学者朱自清的教育理论。

网络扩展解释二

耳治（Ěr Zhì）是一个汉字词语，由“耳”和“治”两个部分组成。 拆分部首和笔画： - “耳”是一个常用的汉字部首，表示与耳朵有关的事物。它由2个笔画组成。 - “治”也是一个常用的汉字部首，表示治疗、管理等意思。它由8个笔画组成。 来源： 《耳治》一词的来源可以追溯到古代的医学理论。《黄帝内经·素问·阴阳应象大论》中有一句话：“耳者，脏之府也。”这里指出耳朵是人体器官的重要部分，与身体的治疗和健康有着密切关系。因此，逐渐形成了以“耳治”为称的医学理论和疗法。 繁体形式： 《耳治》的繁体形式为「耳治」，写法与简体一致。 古时候的汉字写法： 根据古代的汉字文献记载，古时候的写法可能会有一些差异。然而，对于《耳治》这个词来说，具体的古代写法暂时缺乏相关的资料。因此，我们无法确定其古代的写法。 例句： - 他通过耳治的方法，成功治愈了很多患者的耳病。 - 耳治这一传统医学理论在现代仍然具有重要的意义。 组词： 关于以“耳治”为组成的其他词汇，我目前没有相关的具体信息。建议您进行进一步的查询。 近义词： 关于“耳治”的近义词，我在目前的资料中没有找到相关词汇。 反义词： 关于“耳治”的反义词，我在目前的资料中没有找到相关词汇。

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