關鍵字：

耳治的解釋

(1).謂以耳聞。《穀梁傳·僖公十六年》：“先隕而後石，何也？隕而後石也。於 宋 ，四境之内曰 宋 。後數，散辭也，耳治也。” 楊士勳 疏：“耳治也者，謂隕石先以耳聞。”

(2).指教學中的聽講。 朱自清 《标準與尺度·誦讀教學》：“所謂‘耳治’、‘口治’、‘目治’這誦讀教學三部曲，日漸純熟，則古人的‘一目十行’、‘七步成詩’，并非難事。”

詞語分解

• 耳的解釋 耳 ě 聽覺和平衡感覺的器官（通稱“耳朵”）：耳背（坕 ）。耳垂。耳鬓厮磨（?）。耳穴。耳聰目明。耳濡目染。 像耳朵的東西：木耳。銀耳。 像耳朵一樣分列兩旁的東西：耳房。鼎耳。 聽說：耳聞。耳軟。耳順
• 治的解釋 治 ì 管理，處理：治理。治家。治喪。治标。治本。治國安邦。自治。統治（ａ．管理；ｂ．分配）。 整理：治河。治水。 懲辦：治罪。處（?）治。 醫療：治病。治療。醫治。 消滅農作物的病蟲害：治蝗。治蚜蟲

網絡擴展解釋

“耳治”是一個漢語詞彙，其含義可從以下兩方面綜合解析：

一、基本釋義

1. 以耳感知
   指通過聽覺獲取信息，強調“聽聞”的感知方式。例如《穀梁傳·僖公十六年》中記載隕石現象時提到“耳治也”，楊士勳注解為“隕石先以耳聞”。此用法多用于描述通過聲音而非視覺或其他感官認知事物。

2. 教學中的聽講
   引申為教育場景中的聽覺學習方式，與“口治”（誦讀）、“目治”（閱讀）并列。朱自清在《誦讀教學》中将其作為教學方法的一部分，認為“耳治”的熟練運用有助于提升學習效率。

---

二、語義延伸

• 古文語境：多用于強調聽覺在認知中的優先性，如隕石現象因聲音被先察覺，故稱“耳治”。
• 現代教育：指通過聽講、聽讀等方式進行學習，屬于傳統誦讀教學的重要環節。

---

引用說明

以上内容綜合了《漢語辭海》的基礎定義、《穀梁傳》的經典用例，以及現代學者朱自清的教育理論。

網絡擴展解釋二

耳治（Ěr Zhì）是一個漢字詞語，由“耳”和“治”兩個部分組成。 拆分部首和筆畫： - “耳”是一個常用的漢字部首，表示與耳朵有關的事物。它由2個筆畫組成。 - “治”也是一個常用的漢字部首，表示治療、管理等意思。它由8個筆畫組成。 來源： 《耳治》一詞的來源可以追溯到古代的醫學理論。《黃帝内經·素問·陰陽應象大論》中有一句話：“耳者，髒之府也。”這裡指出耳朵是人體器官的重要部分，與身體的治療和健康有着密切關系。因此，逐漸形成了以“耳治”為稱的醫學理論和療法。 繁體形式： 《耳治》的繁體形式為「耳治」，寫法與簡體一緻。 古時候的漢字寫法： 根據古代的漢字文獻記載，古時候的寫法可能會有一些差異。然而，對于《耳治》這個詞來說，具體的古代寫法暫時缺乏相關的資料。因此，我們無法确定其古代的寫法。 例句： - 他通過耳治的方法，成功治愈了很多患者的耳病。 - 耳治這一傳統醫學理論在現代仍然具有重要的意義。 組詞： 關于以“耳治”為組成的其他詞彙，我目前沒有相關的具體信息。建議您進行進一步的查詢。 近義詞： 關于“耳治”的近義詞，我在目前的資料中沒有找到相關詞彙。 反義詞： 關于“耳治”的反義詞，我在目前的資料中沒有找到相關詞彙。

别人正在浏覽...

【别人正在浏覽】