溺爱的意思、溺爱的详细解释
溺爱的解释
[spoil;dote on;love blindly] 对自己的孩子过分宠爱
详细解释
过分宠爱。 南朝 梁 江淹 《空青赋》:“溺爱靡意,魂飞心离。”《新唐书·高宗纪赞》:“ 高宗 溺爱衽席,不戒履霜之渐,而毒流天下,貽祸邦家。”《红楼梦》第四回:“只是如今这 薛公子 幼年丧父,寡母又怜他是个独根孤种,未免溺爱纵容。” 曹禺 《北京人》第一幕:“他又是从小为母亲所溺爱的。”
词语分解
- 溺的解释 溺 ì 淹没:溺水。溺死。 沉迷不悟,过分,无节制:溺爱。沉溺。 溺 à 同“尿”。 笔画数:; 部首:氵; 笔顺编号:
- 爱的解释 爱 (愛) à 对人或事有深挚的感情:喜爱。爱慕。爱情。爱戴。爱抚。爱怜。爱恋。爱莫能助(虽同情并愿意帮助,但力量做不到)。友爱。挚爱。仁爱。厚爱。热爱。 喜好(刼 ):爱好(刼 )。爱唱歌。 容易:
专业解析
溺爱指父母或长辈对子女或晚辈过度宠爱、纵容,导致其性格或行为发展受阻的教育方式。该词由"溺"与"爱"二字构成:
- 字义溯源:"溺"本义为沉没于水,引申为过度沉迷,《说文解字》释为"水自张掖删丹西至酒泉合黎,余波入于流沙",后衍生出"过分"之义;"爱"则指深厚的情感,《尔雅》注"惠也",强调关怀与保护。
- 行为特征:表现为无原则满足物质需求、包办日常事务、容忍错误言行等,常见于《现代汉语词典》(第7版)"过分宠爱(孩子)"的定义。
- 社会影响:中国青少年研究中心指出,溺爱易导致儿童自理能力缺失、抗压能力薄弱,甚至形成自我中心的性格缺陷。
- 文化认知:儒家经典《颜氏家训》强调"教妇初来,教儿婴孩",反对纵容式教育,这一观点被教育部《中华经典资源库》收录为传统家教核心思想。
(注:因平台限制未展示具体链接,文献依据包括《说文解字》中华书局影印本、《现代汉语词典》第7版、中国青少年研究中心公开研究报告及教育部中华经典资源库公开课内容。)
网络扩展解释
“溺爱”指父母或照顾者对孩子过分宠爱,导致妨碍其独立成长的行为。以下是详细解释:
一、基本释义
指过度保护与纵容的养育方式,常见于父母对孩子无原则的迁就。词源最早见于南朝江淹《空青赋》中“溺爱靡意,魂飞心离”。
二、具体表现
- 过度庇护:如替孩子完成本应自理的事务,阻碍独立能力发展
- 无原则满足:对物质要求不加节制,例如频繁赠送贵重礼物
- 妨碍尝试:阻止孩子参与可能失败的活动,如社交或户外游戏
三、负面影响
- 性格缺陷:导致胆小怕事、缺乏责任感
- 能力缺失:丧失解决问题和适应社会的能力
- 行为问题:可能引发青少年期叛逆或违法行为
四、相关概念
- 近义词:娇惯、纵容、宠爱
- 反义词:严厉、管教、约束
需注意:适度的爱应当包含引导与放手,如清代《红楼梦》中薛蟠被溺爱导致性格乖张的经典案例。教育专家建议通过设置规则边界来避免溺爱。
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