溺愛的意思、溺愛的詳細解釋
溺愛的解釋
[spoil;dote on;love blindly] 對自己的孩子過分寵愛
詳細解釋
過分寵愛。 南朝 梁 江淹 《空青賦》:“溺愛靡意,魂飛心離。”《新唐書·高宗紀贊》:“ 高宗 溺愛衽席,不戒履霜之漸,而毒流天下,貽禍邦家。”《紅樓夢》第四回:“隻是如今這 薛公子 幼年喪父,寡母又憐他是個獨根孤種,未免溺愛縱容。” 曹禺 《北京人》第一幕:“他又是從小為母親所溺愛的。”
詞語分解
- 溺的解釋 溺 ì 淹沒:溺水。溺死。 沉迷不悟,過分,無節制:溺愛。沉溺。 溺 à 同“尿”。 筆畫數:; 部首:氵; 筆順編號:
- 愛的解釋 愛 (愛) à 對人或事有深摯的感情:喜愛。愛慕。愛情。愛戴。愛撫。愛憐。愛戀。愛莫能助(雖同情并願意幫助,但力量做不到)。友愛。摯愛。仁愛。厚愛。熱愛。 喜好(刼 ):愛好(刼 )。愛唱歌。 容易:
專業解析
溺愛指父母或長輩對子女或晚輩過度寵愛、縱容,導緻其性格或行為發展受阻的教育方式。該詞由"溺"與"愛"二字構成:
- 字義溯源:"溺"本義為沉沒于水,引申為過度沉迷,《說文解字》釋為"水自張掖删丹西至酒泉合黎,餘波入于流沙",後衍生出"過分"之義;"愛"則指深厚的情感,《爾雅》注"惠也",強調關懷與保護。
- 行為特征:表現為無原則滿足物質需求、包辦日常事務、容忍錯誤言行等,常見于《現代漢語詞典》(第7版)"過分寵愛(孩子)"的定義。
- 社會影響:中國青少年研究中心指出,溺愛易導緻兒童自理能力缺失、抗壓能力薄弱,甚至形成自我中心的性格缺陷。
- 文化認知:儒家經典《顔氏家訓》強調"教婦初來,教兒嬰孩",反對縱容式教育,這一觀點被教育部《中華經典資源庫》收錄為傳統家教核心思想。
(注:因平台限制未展示具體鍊接,文獻依據包括《說文解字》中華書局影印本、《現代漢語詞典》第7版、中國青少年研究中心公開研究報告及教育部中華經典資源庫公開課内容。)
網絡擴展解釋
“溺愛”指父母或照顧者對孩子過分寵愛,導緻妨礙其獨立成長的行為。以下是詳細解釋:
一、基本釋義
指過度保護與縱容的養育方式,常見于父母對孩子無原則的遷就。詞源最早見于南朝江淹《空青賦》中“溺愛靡意,魂飛心離”。
二、具體表現
- 過度庇護:如替孩子完成本應自理的事務,阻礙獨立能力發展
- 無原則滿足:對物質要求不加節制,例如頻繁贈送貴重禮物
- 妨礙嘗試:阻止孩子參與可能失敗的活動,如社交或戶外遊戲
三、負面影響
- 性格缺陷:導緻膽小怕事、缺乏責任感
- 能力缺失:喪失解決問題和適應社會的能力
- 行為問題:可能引發青少年期叛逆或違法行為
四、相關概念
- 近義詞:嬌慣、縱容、寵愛
- 反義詞:嚴厲、管教、約束
需注意:適度的愛應當包含引導與放手,如清代《紅樓夢》中薛蟠被溺愛導緻性格乖張的經典案例。教育專家建議通過設置規則邊界來避免溺愛。
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