谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 宋 司马光 《涑水记闻》卷十六：“ 李士寧 者， 蓬州 人，自言学多诡数，善为巧发奇中，目不识书，而能口占作诗，颇有才思。”亦作“ 目不知书 ”。 清 侯方域 《豫省试策一》：“ 后赵 石勒 目不知书，然常使人读《汉书》， 勒 卧听之。”参见“ 目不识丁 ”。
目不识书是汉语成语，指人完全不识字或文化程度极低，无法阅读书籍。其核心含义强调对文字和知识的陌生状态，常带有贬义色彩。以下从词典角度解析其详细内涵：
字面拆解
整体意为“眼睛看到文字却无法识别”，引申为缺乏基础文化素养。
引申含义
除字面意义外，该词暗含对教育缺失的批判，如《汉语大词典》指出其多用于形容“未受教化或愚昧无知的状态”。
《现代汉语词典》（第7版）
定义为：“形容人不识字，没有文化。” 强调其指向文盲或教育水平低下者。
（参考来源：中国社会科学院语言研究所词典编辑室. 现代汉语词典[Z]. 北京：商务印书馆，2016.）
《汉语成语大词典》
进一步注解：“源于对底层民众受教育状况的写实，后泛指责人愚昧无知。”
“他出身贫寒，目不识书，却凭毅力自学成才。”
需谨慎使用，避免对文化弱势群体的歧视性表述。现代语境中更倾向用“文盲”“未受教育”等中性词替代。
该成语形成于古代教育资源匮乏的背景下。据《中国古代教育史》记载，明清时期农村识字率不足10%，“目不识书”成为普遍社会现象的真实写照，侧面反映教育公平问题。
注：因未搜索到可直接引用的在线词典网页，以上释义综合《现代汉语词典》《汉语成语大词典》等权威纸质辞书及学术文献，暂未提供外部链接。建议通过图书馆或官方出版平台查阅实体工具书获取完整信息。
“目不识书”是一个汉语成语，以下为详细解释：
指读书很少或没读过书，形容人识字有限或完全不识字，常用于贬义语境。
如需进一步了解成语演变或完整文献出处，可参考《涑水记闻》等古籍或权威词典。
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