谓计算、征收赋税。《史记·匈奴列传》：“於是 説 教单于左右疏记，以计课其人众畜物。” 明 吴尚默 《定贼臣罪案疏》：“颠倒任意，翻覆在手，闻有以计课而罢斥者矣。”
"计课"是汉语中具有历史专业色彩的复合词，其核心含义指古代官府对赋税征收与政务考核的系统性统计工作，包含两层内涵：
一、词源构成 该词由"计"与"课"两个语素复合而成。据《汉语大词典》（商务印书馆，2012）解释："计"本义为核算，《说文解字》释作"会也，算也"，引申为考核；"课"原指国家规定的赋税额度，《周礼》郑玄注称"课，税也"，后扩展为对官吏政绩的考核项目。
二、古代实务应用
赋税管理：《宋史·食货志》记载"岁终会计课入"，指地方官员需按年度统计辖区内田赋、商税等财政收入，形成完整的财政报表系统。
官吏考核：《汉书·宣帝纪》"上计课，殿最以闻"制度，要求郡国官员每年向中央提交包含户籍变动、刑狱案件等行政数据的"上计簿"，作为官员升黜依据。这种考核体系在秦汉时期形成完整制度，持续至明清。
三、语义演变 现代汉语中该词已退出日常使用，但在研究古代经济制度、行政管理等领域仍是专业术语。如梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》（中华书局，2008）等现代学术著作中，仍沿用"计课"指代古代财政统计体系。
“计课”是一个古汉语词汇，主要含义为计算、征收赋税，常见于历史文献或古典文学中。以下是详细解释：
现代汉语中已不常用，主要用于研究历史、古文或特定学术领域。例如宋代蔡襄诗中“遗经极精究，收功若计课”，借指严谨的核算过程。
“计课”是古代财政术语，强调赋税的统计与征收，需结合历史语境理解。现代使用较少，多见于文献研究或古典文学分析。
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