
记言。 唐 法琳 《辨正论·九箴》:“所以左史右史,记事记词,直笔直言,无矫无妄。”
“记词”一词有两种主要解释,需结合不同语境理解:
一、现代语言学习中的含义
基本定义
指通过记忆掌握词语的意义,是语言学习的基础环节,帮助提升词汇理解和表达能力。
应用场景
适用于外语学习或母语词汇积累,例如通过助记词(如“白门英勇七虎将”记忆白血病分型)或口诀辅助记忆。
二、古代文献中的含义
本义与出处
指“记录言辞”,最早见于唐代法琳《辨正论·九箴》:“左史右史,记事记词”,强调史官如实记载言论。
古文例证
如《岳阳楼记》中“属予作文以记之”,体现“记”作为记录行为的核心意义。
总结
现代用法侧重记忆词汇,古代则强调文字记录功能。具体含义需结合上下文判断。
《记词》是指通过记录、记忆和学习的方式来掌握和记住单词的生词本,以便日后能够有效地运用。
《记词》这个词可以拆分为“⺍”(刂)和“心”两个部首构成,总共有7个笔画。
《记词》这个词的来源可以追溯到古代汉字的演变过程中。在古时候,人们就开始意识到通过记录和记忆词汇可以更好地学习和应用语言。因此,形成了“记词”这个词汇。
《记词》的繁体字为“記詞”,字形相似,但是多了一点点的笔划。
在古代汉字的写法中,汉字的结构和形态与现代有所不同。例如,在古代,“记词”可能会以篆书或隶书的形式书写,结构更加复杂,笔画也可能会有所不同。
1. 在学习新语言的过程中,建立一个有效的记词系统非常重要。
2. 我们可以利用《记词》这种方法来提高词汇量。
3. 她用《记词》的方法,很快就掌握了这门外语。
记词本、记词法、记词条、记词方式、记词技巧
背诵、学习、记忆、背记
遗忘、忘记、失忆、忘却
爱智剥敛本邦边面秕缪冰床豳籥残日常州词派醇粹促席黨然掉价对讲机放达斧画负羸苻秦槁骸高谟葛藟公电唝嗃垢玩骇汗渐离贱同交遘极恶穷凶精博兢灼酒皶鼻巨量剧宪窥园了歌连方麟楦轮圈落拓秋帝曲瞒荣茂三革审合神流气鬯手抄本耍横书不尽意条师体元痛饮屠儿巍昂瓮鸡窝逃限蔽笑散暇豫嶰壑