
[narrate] 记述
记叙文
亦作“记叙”。亦作“ 记序 ”。用文字叙述。《礼记·文王世子》“是故圣人之记事也” 唐 孔颖达 疏:“记序前代之事也。” 宋 郑刚中 《画记》:“为之记敍,时读之,如见画马。” 清 珠泉居士 《续板桥杂记·缘起》:“至于闻见无多,记敍譾陋,续貂之病,閲者原之。” 夏丏尊 叶圣陶 《文心》二十:“即使根据实事,也不像叙事文那样记叙了实事便完事,还得含有其他的东西在里头。”
记叙(jì xù)是汉语中表示记录、叙述事件或事实的复合动词,在语言学与文学领域具有特定内涵。以下从词典学角度解析其详细含义:
指通过文字或语言对事件、人物、经历等进行客观、系统的记录和叙述。其核心在于“如实呈现事实脉络”,强调对时间、地点、人物、因果等要素的有序组织。
例:记叙文是中小学语文常见的文体,要求完整描述事件经过。
本义为“记录”,《说文解字》释为“疏也”,指分条书写。
本义为“次第”,引申为按顺序陈述,如《国语》注“叙,次也”。
二字组合后,强化了“依序记录” 的语义特征。
严格遵循事件发展的时间顺序,如《现代汉语词典》定义“按时间顺序叙述事件经过”。
区别于“描写”的渲染性,记叙要求语言平实,避免主观情感介入。
需包含“六要素”(时间、地点、人物、起因、经过、结果),形成完整叙事链。
以记叙为核心表达方式的文体,与说明文、议论文并列。
如《史记》的纪传体,通过系统记叙历史事件确立“信史”传统。
术语 | 核心差异 |
---|---|
记叙 | 侧重事件过程的客观记录 |
描写 | 侧重细节刻画与感官体验 |
议论 | 侧重观点阐发与逻辑论证 |
权威参考来源:
“记叙”是汉语中常见的表达方式,指通过叙述事件过程来记录事实、传递信息的写作手法。其核心特点如下:
一、定义与功能 "记叙"由"记"(记录)和"叙"(叙述)组成,即用有条理的叙述方式记载事物发展过程。它主要用于呈现事件的时间脉络、人物行为及因果关系,常见于新闻报道、历史记载、小说创作等文体。
二、核心要素 完整的记叙需包含六要素:
三、文体特征 • 以事件发展为主线,多采用顺叙结构 • 常配合描写手法增强场景感 • 包含人物对话与心理活动刻画 • 通过细节选择体现作者立场
四、应用场景 典型记叙文本包括:回忆录、旅行日志、事故报告、民间故事等。如《史记》中的历史事件记载、鲁迅《朝花夕拾》的童年回忆,都是经典记叙文范例。
五、与其它表达方式的区别 不同于"议论"(阐述观点)、"说明"(解释事物)、"抒情"(表达情感),记叙更强调客观再现事件本身。但在实际写作中,常与其他表达方式结合使用,如夹叙夹议等复合手法。
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