記叙的意思、記叙的詳細解釋

記叙的解釋

[narrate] 記述

記叙文

詳細解釋

亦作“記叙”。亦作“ 記序 ”。用文字叙述。《禮記·文王世子》“是故聖人之記事也” 唐 孔穎達 疏：“記序前代之事也。” 宋 鄭剛中 《畫記》：“為之記敍，時讀之，如見畫馬。” 清 珠泉居士 《續闆橋雜記·緣起》：“至于聞見無多，記敍譾陋，續貂之病，閲者原之。” 夏丏尊 葉聖陶 《文心》二十：“即使根據實事，也不像叙事文那樣記叙了實事便完事，還得含有其他的東西在裡頭。”

詞語分解

• 記的解釋 記 （記） ì 把印象保持在腦子裡：記憶。記取。記性。博聞強記。 把事物寫下來：記錄。記功。記者。 記載事物的書冊或文字：遊記。日記。大事記。 符號，标識（?）：印記。标記。記號。 古時的一種公文：奏
• 叙的解釋 叙 ù 述說：叙說。叙事。叙話。叙親。叙舊。 同“序”①②③。 評議等級次第：叙功。叙獎。叙用（分級進用）。叙擢（分級提拔，授予宜職）。 道講說談 筆畫數：； 部首：又； 筆順編號：

專業解析

記叙（jì xù）是漢語中表示記錄、叙述事件或事實的複合動詞，在語言學與文學領域具有特定内涵。以下從詞典學角度解析其詳細含義：

一、基本釋義

指通過文字或語言對事件、人物、經曆等進行客觀、系統的記錄和叙述。其核心在于“如實呈現事實脈絡”，強調對時間、地點、人物、因果等要素的有序組織。

例：記叙文是中小學語文常見的文體，要求完整描述事件經過。

二、字義溯源

1. “記”：

   本義為“記錄”，《說文解字》釋為“疏也”，指分條書寫。

2. “叙”：

   本義為“次第”，引申為按順序陳述，如《國語》注“叙，次也”。

   二字組合後，強化了“依序記錄” 的語義特征。

三、作為寫作手法的核心特征

1. 時序性：

   嚴格遵循事件發展的時間順序，如《現代漢語詞典》定義“按時間順序叙述事件經過”。

2. 客觀性：

   區别于“描寫”的渲染性，記叙要求語言平實，避免主觀情感介入。

3. 要素完整性：

   需包含“六要素”（時間、地點、人物、起因、經過、結果），形成完整叙事鍊。

四、在文體分類中的定位

• 記叙文：

  以記叙為核心表達方式的文體，與說明文、議論文并列。

• 史傳文學：

  如《史記》的紀傳體，通過系統記叙曆史事件确立“信史”傳統。

五、與相關概念的辨析

權威參考來源：

1. 《現代漢語詞典》（第7版），商務印書館
2. 《漢語大詞典》，漢語大詞典出版社
3. 《古代漢語詞典》，中華書局
4. 王力《古代漢語》，中華書局

網絡擴展解釋

“記叙”是漢語中常見的表達方式，指通過叙述事件過程來記錄事實、傳遞信息的寫作手法。其核心特點如下：

一、定義與功能 "記叙"由"記"（記錄）和"叙"（叙述）組成，即用有條理的叙述方式記載事物發展過程。它主要用于呈現事件的時間脈絡、人物行為及因果關系，常見于新聞報道、曆史記載、小說創作等文體。

二、核心要素 完整的記叙需包含六要素：

1. 時間（事件發生的具體時段）
2. 地點（事件發生的空間背景）
3. 人物（事件參與者）
4. 起因（事件觸發原因）
5. 經過（事件發展過程）
6. 結果（事件最終狀态）

三、文體特征 • 以事件發展為主線，多采用順叙結構 • 常配合描寫手法增強場景感 • 包含人物對話與心理活動刻畫 • 通過細節選擇體現作者立場

四、應用場景 典型記叙文本包括：回憶錄、旅行日志、事故報告、民間故事等。如《史記》中的曆史事件記載、魯迅《朝花夕拾》的童年回憶，都是經典記叙文範例。

五、與其它表達方式的區别 不同于"議論"（闡述觀點）、"說明"（解釋事物）、"抒情"（表達情感），記叙更強調客觀再現事件本身。但在實際寫作中，常與其他表達方式結合使用，如夾叙夾議等複合手法。

别人正在浏覽...

挨打受罵暗惜百辟闆屋瓣香邊樓不嗄倡蕩齒腔齼齼村伴姐寸報當中登階登龍術抵角地炕地平川兜底頓防多幕劇餓虎饑鷹額缺發奠販客飛撚風舉雲飛顧募衡石程書紅粟虹銷雨霁回神,回神兒髋髀老複丁糧油連壤利餌理濟芒硝漫興難事皮陸蒲魯東主義強梧氣數已盡麴君商嶺縿縿使効適興衰氣死魄素缣溯流求源逃爵無口匏五色泥蕭淡枭狐械機