
[accept father's advice]指受父训;受家教
鲤庭传事业,鸡树遂翱翔。——刘禹锡《酬郑州权舍人见寄》
《论语·季氏》载, 孔鲤 “趋而过庭”,遇见其父 孔子 , 孔子 教训他要学诗、学礼。后因以“鲤庭”谓子受父训之典。 唐 杨汝士 《宴杨仆射新昌里第》诗:“文章旧价留鸞掖,桃李新阴在 鲤 庭。” 元 耶律楚材 《又索六经》诗:“莫教幼穉空相忆,日日求书到 鲤 庭。”昆剧《墙头马上》第一场:“书生谁似我, 鲤 庭中寸步难挪。”
"鲤庭"是汉语中具有深厚文化内涵的典故词汇,特指父亲对子女的教诲场所。该词源自《论语·季氏》记载的"孔鲤过庭"典故:孔子之子孔鲤趋步经过厅堂时,孔子先后以"学诗""学礼"教导其修身之道。后世以此形成"鲤庭"的固定词义,具体包含三个维度:
一、词义解析
二、典故溯源 据《孔子家语·本姓解》记载,孔鲤(字伯鱼)因诞生时鲁昭公赐鲤鱼而得名。这个命名本身就暗含礼制规范,与其"过庭受训"的典故共同构成完整的礼教符号系统。宋代朱熹在《四书章句集注》中特别强调该典故"见圣人教子之严,而礼不可失如此"的伦理价值。
三、文化延伸 该词在文学创作中衍生出"过庭训""庭训"等系列典故,如清代曹雪芹《红楼梦》写贾政教子情节时,评点家脂砚斋便批注"有鲤庭之风"。现代汉语中仍保留"鲤庭之教"的成语用法,多用于正式场合强调家庭教育的重要性。
“鲤庭”是一个源自《论语》的典故,主要有以下两种解释:
典出《论语·季氏》:孔子之子孔鲤小步快走经过庭院时,被父亲叫住教导学习《诗》《礼》,后以“鲤庭”代指子承父训或接受家教的场所。此义项被广泛用于诗词典故中,例如:
部分资料(如)提到该词可比喻“人多拥挤”,但此解释缺乏权威文献支撑,可能与“鲤鱼群居”特性产生的引申误解有关,建议谨慎使用。
使用建议:在文学或正式语境中,优先采用《论语》典故的释义。如需引用争议性释义,建议标注出处并说明语境限制。可通过查字典网或经典注释进一步验证。
拔迹板行倍频鞭节驫驫避殃勃缪材桀钗分尘动出条撮土呆打颏答赛顶盘湩醴斗很防拟泛然飞转奉先焚销夫马刚简贵乐归兽顾头不顾脚海上之盟寒豆和颜说色黄猩子花座毁撤江隄坚重焦肺絜白急鼓金错绝路逢生跨年度莲花台琉璃灯留停驽鈆盘袅辟耳嘁测傛傛折脚铛射宿使才淑丽殊祥抬褃堂燕蜩蟧外私五城信奉