
犹指责。 南朝 宋 颜延之 《释何衡阳<达性论>书》:“曾不能引之上济,每驱之下沦,虽深誚校责,亦已厚言不代。”
“校责”一词的含义存在不同解释,需结合语境和来源区分:
古代含义(主流解释)
根据等资料,“校责”读作xiào zé,意为“指责”,最早见于南朝宋颜延之的《释何衡阳<达性论>书》。例如:“虽深誚校责,亦已厚言不代”,表示严厉的批评或责备。此处“校”通“较”,有“计较、考校”之意,“责”则为“责备”。
现代衍生含义(非主流)
提出“校责”指学校的责任和义务,由“校”(学校)和“责”(责任)组合而成,强调学校对学生的教育管理职责。但这种用法较少见权威文献支持,可能是现代语境下的引申或误用。
辨析建议:
《校责》是由“校”和“责”两个字组成的词,表示学校对学生进行教育管理的责任和义务。
“校责”中的“校”字的部首是木,拼音是xiào,它包含了10个笔画;而“责”字的部首是自,拼音是zé,它包含了9个笔画。
“校责”的来源可以追溯到古代中国的封建教育制度。在古代,学生进入学校接受教育,学校对于学生的管理和督促学生遵守校规有重要责任。因此,“校责”这个词意味着学校必须承担起对学生的教育和管理职责。
“校责”这个词的繁体字是“校責”,在繁体字中将“责”换成了“責”。
在古时候的汉字书写中,校责的写法与现代有所不同。例如,校字常常以一棵树的形状代表,表示学校的象征。而责字则更像是一个象形字,描绘了一双挥舞着鞭子的手,寓意着施以责罚。
1. 学校应当认真履行校责,积极推动学生综合素质的养成。
2. 校责是学校教育管理的重要组成部分。
校纪、校风、校规、校训、校长、校服
教育责任、学校义务、学校责任
学生权利、学生自由、学生独立
通过以上介绍,我们可以了解到《校责》这个词的意思、拆分部首和笔画、来源、繁体、古时候汉字写法以及例句等内容。同时,还列举了与之相关的组词、近义词和反义词,以帮助读者更全面了解这个词语。
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