
向有知识的人请教。《韩非子·解老》:“众人不肯问知听能,而圣人强以其祸败适之,则怨。”
“问知”是一个汉语成语,其含义和使用场景可通过以下维度解析:
“问知”由“问”(提问、询问)和“知”(知识、了解)组成,核心含义是通过主动询问或探究来获取知识,体现积极的学习态度。
字面分解
经典出处
该词最早见于《韩非子·解老》:“众人不肯问知听能,而圣人强以其祸败适之,则怨。” 此处指普通人若不愿主动求教,圣人强行指出其错误反而招致怨恨,侧面印证“问知”的重要性。
“问知”不仅限于向他人请教,也包含自我反思与探索。例如《论语》中“敏而好学,不耻下问”虽未直接使用该词,但精神内核一致。(注:“知”的独立含义可参考汉典对“知”的解析)
如需进一步了解具体例句或历史演变,可查阅《韩非子》原文或权威词典。
《问知》是一个汉语词汇,常用于形容人们通过提问和探索来获取知识和智慧的过程。
《问知》这个词可以分为两个部首:口和心。其中,口部表示与口相关的意义,心部表示与心理相关的意义。
《问知》的总笔画数为13画。口部有3画,心部有10画。
《问知》一词最早出现在《论语》中,是孔子的弟子颜回提问时所用的词汇。后来,这个词逐渐被广泛应用于形容人们寻求知识的过程。
《问知》在繁体字中的写法为「問知」。
在古时候,汉字的写法有所不同。对于《问知》,它在古代的写法为「問識」,其中「識」表示知识。
1. 学海无涯,我们要不断地问知,不断地学习。
2. 通过阅读和思考,他问知了很多生活中的难题。
1. 提问:表示提出问题以寻求答案的行为。
2. 探索:表示通过探究和探寻来获取新的知识和信息。
3. 学习:表示通过学习来获取知识和技能。
4. 知识:表示通过学习和经验积累获得的知悉事物的能力。
1. 寻求:表示寻找、追求。
2. 探究:表示深入研究和探索。
3. 探索:表示探究和发现新的事物和信息。
1. 忽略:表示不重视、不关注。
2. 忘记:表示丢失记忆或不再记得。
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