(1).有品德才能的人。《史记·日者列传》：“才贤不为，是不忠也；才不贤而託官位，利上奉，妨贤者处，是窃位也。” 唐 李白 《金门答苏秀才》诗：“巨海纳百川，麟阁多才贤。” 元 刘诜 《送范主一宪郎》诗：“古来环辙人，往往皆才贤。”
(2).才德兼备。 清 吴敏树 《为守斋五叔父暨张叔母五旬双庆之序》：“苟其学问足以成身，文章足以持论，功业足以施於当时，如是则为才贤人矣。”
才贤（cái xián）是汉语中由两个单字组合而成的复合词，其核心含义指才能出众且品德高尚的人。以下从词典释义角度分层解析：
才
指与生俱来的能力或资质。《说文解字》释为“草木之初也”，引申为人的天赋、才能。如《论语·子罕》载孔子言：“才难，不其然乎？”强调才能的珍贵性。
来源：《说文解字注》（清代段玉裁注本）
贤
本义为多财，后演变为德行与才能的统称。《玉篇》释“贤”为“有善行也”，如《周礼·地官》以“六行”（孝、友、睦、姻、任、恤）作为贤能标准。
来源：《古代汉语词典》（商务印书馆）
作为合成词，“才贤”在古籍中多用于形容兼具卓越才能与高尚品德的人物。例如：
核心语义：超越寻常的才干（才）与道德操守（贤）的统一体。
作名词
指代德才兼备之人，常与“举荐”“任用”等动词搭配。
例：《宋史·选举志》：“令州县岁举才贤，备朝廷擢用。”
作形容词
修饰具备此类特质的人或群体（较少单独使用）。
例：明代归有光《送同年丁聘之序》：“才贤之士，聚于京师。”
“贤才”侧重德行优先（如《论语》“贤哉回也”），而“才贤”更强调才能与德行并重，多见于汉代后文献。
“英才”偏重天赋异禀（如《孟子》“得天下英才而教育之”），不必然包含道德维度。
《汉书·武帝纪》：
“诏曰：‘其令州郡察吏民有……才贤异等，可为将相者。’”
来源：中华书局点校本《汉书》
《文心雕龙·程器》：
“瞻彼前修，有懿文德；详观近代，亦多才贤。”
来源：范文澜《文心雕龙注》
（注：因古籍原始文献无直接网络链接，来源标注以权威出版社纸质版本为准。）
“才贤”是一个汉语词汇，主要包含以下两层含义：
指有品德和才能的人
这一含义强调“才贤”作为名词使用，特指德才兼备的个体。例如《史记·日者列传》中提到“才贤不为，是不忠也”，即批评有才德之人不担任官职是不忠的表现。李白诗句“麟阁多才贤”也借此形容人才济济的场景。
形容才德兼备的状态
作为形容词时，表示兼具才华与德行。清代吴敏树在论述中提出“学问成身、文章持论、功业施世”者即为“才贤人”，进一步阐释了其内涵。
构词解析
“才”指能力或天赋，“贤”则源自对品德和财富的赞美（如《说文解字》释“贤”为“多才”）。二字组合后形成复合词，强化了才华与道德并重的意义。
使用场景
多用于书面语或正式语境，如历史评述、人物评价等。现代汉语中虽不常用，但在文学或学术讨论中仍可见。
如需进一步了解古代文献中的具体用例（如《史记》、李白诗作），可参考权威词典或历史典籍。
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