即衣鱼。蛀蚀衣服书籍的一种小虫。 宋 苏轼 《次韵曹子方运判雪中同游西湖》：“樽前侑酒只新诗，何异书鱼餐蠹简。”
"书鱼"是汉语中一个富有文化意蕴的词汇，其核心含义可从以下五方面解析：
一、基本释义 书鱼指寄生在书籍中的蛀虫，学名为"衣鱼"（Lepisma saccharina），属缨尾目昆虫。这类昆虫以纸张、糨糊为食，常见于古籍书页或潮湿书柜中。
二、词源演变 该词最早见于《尔雅·释虫》，古称"蟫"，后因常栖身书册，宋代文献逐渐以"书鱼"代称。明代方以智《物理小识》详载："书鱼身扁有银粉，蚀书如蚕食叶。"
三、扩展含义 引申比喻沉溺书卷的学者，含褒贬双重语义：既指勤学之人如清人袁枚所言"书鱼日夜食文字"，也讽死读书者如《颜氏家训》"然书鱼之徒，桎梏文史"。
四、文化意象 在文学作品中常象征时间对知识的侵蚀，苏轼《李氏山房藏书记》云："象犀珠玉怪珍之物，有悦于人之耳目，而不适于用；金石草木丝麻五谷六材，有适于用，而用之则弊，取之则竭。悦于人之耳目而适于用，用之而不弊，取之而不竭，贤不肖之所得，各因其才，仁智之所见，各随其分，才分不同而求无不获者，惟书乎！自孔子圣人，其学必始于观书。当是时，惟周之柱下史聃为多书。韩宣子适鲁，然后见《易象》与《鲁春秋》。季札聘于上国，然后得闻《诗》之风、雅、颂。而楚独有左史倚相，能读《三坟》《五典》《八索》《九丘》。士之生于是时，得见《六经》者盖无几，其学可谓难矣。而皆习于礼乐，深于道德，非后世君子所及。自秦汉以来，作者益众，纸与字画日趋于简便，而书益多，士莫不有，然学者益以苟简，何哉？余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》《汉书》而不可得，幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致如此，其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？"（《苏轼文集》卷十一）即以书鱼蛀蚀暗喻典籍传承之艰。
五、现代应用 当代《辞海》将其列为专业术语，强调其生物属性与文献保护的关系。古籍修复领域常研究书鱼活动规律，如国家图书馆《文献虫害防治手册》载明温度25℃、湿度70%时最易滋生。
“书鱼”是一个汉语词汇，其含义可从以下角度解析：
指衣鱼（也称蠹鱼），是一种蛀蚀书籍、衣物的小虫，体形细长，表面有银色鳞片。该词最早见于宋代文献，如苏轼《次韵曹子方运判雪中同游西湖》中“何异书鱼餐蠹简”的比喻。
古人常以“书鱼”暗喻沉迷书卷却不求甚解的状态。如苏轼诗句将饮酒赋诗与蠹虫啃食书简类比，表达自嘲之意。清代《书鱼知小》书名也借用此意象，谦称考据成果微小如蠹痕。
部分现代辞书（如查字典）补充了“读书人”的比喻义，但该用法在古代文献中较少见，可能为引申义。需注意语境区分具体指向。
建议通过汉典、单词乎等来源查看原始文献例证。
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