
六艺中的六书、九数之学。《列子·仲尼》:“有善治声乐者,有善治书数者。”《后汉书·刘盆子传》:“ 崇 虽起勇力而为众所宗,然不知书数。” 明 沉德符 《野获编补遗·历法·算学》:“算学亦书数中要事,而於勾稽钱穀尤为吃紧。”
“书数”是一个源自中国古代教育体系的复合词,主要包含以下含义和背景:
“书数”指六艺中的“六书”和“九数”之学,是中国古代儒家教育体系的核心内容之一。其中:
文献记载:
教育地位:
书数与礼、乐、射、御并称“六艺”,是周代至明清官学与私塾的核心教学内容。例如明代沈德符在《野获编》中强调“算学亦书数中要事”。
古代:
现代关联:
书数的内涵可对应现代“文字学”与“数学”,其教育理念仍影响中国传统文化的传承。
部分文献(如《七经》)将“书数”归入“七经”体系,但核心含义未脱离六艺范畴。
《书数》是一个四字成语,通常指读书和学习的数量和程度。它强调读书的重要性和对知识的追求。
《书数》的部首是“言”(yán)和“攵”(pū)。其中,“言”通常作为主部首,表示与语言和文字有关,而“攵”代表写字、动作相关。
根据字典查询,《书数》的总笔画数是13画。
《书数》这个成语最早出现在南北朝时期的《梁·世说新语·文学》中。后来,它成为汉语中一个常用的词汇,用来形容一个人读书多、学识渊博。
《书数》的繁体字是「書數」。
古代汉字的书写方式与现代有所不同。根据古文献和青铜器上的铭文,可以了解到《书数》的古时候汉字写法。然而,由于空间限制和篇幅要求,无法在此列出详细的古代写法。
以下是几个使用《书数》的例句:
组词:读书(dú shū)、学数(xué shù)、求知(qiú zhī)。
近义词:造诣(zào yì)、学养(xué yǎng)、学问(xué wèn)。
反义词:文盲(wén máng)。
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