食饩的意思、食饩的详细解释

食饩的解释

指 明 清 时经考试取得廪生资格的生员享受廪膳补贴。亦即成为廪生。 清 蒲松龄 《聊斋志异·饿鬼》：“入场，适是其题，録之，得优等，食餼焉。” 何垠 注：“餼，许既切，廪餼也。入泮后有廪禄，所谓食餼也。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·槐西杂志三》：“ 泰兴 有 贾生 者，食餼於庠，而癖好符籙禁咒事。”

词语分解

• 食的解释 食 í 吃：食肉。食欲。 吃的东西：食品。粮食。零食。丰衣足食。 俸禄：“君子谋道不谋食”。 日月亏缺或完全不见的现象：日食。月食。 食 ì 拿东西给人吃：食母（乳母）。 食 ì 用于人名：郦食其
• 饩的解释 饩 （餼） ì 古代祭祀或馈赠用的活牲畜。 赠送人的粮食或饲料。 赠送食物。 笔画数：； 部首：饣； 笔顺编号：

专业解析

"食饩"是一个古汉语词汇，其核心含义指明清时期科举制度中，生员（秀才）领取由官府发放的粮食补贴（即“饩廪”或“廪饩”）。具体释义如下：

1. 基本释义：

   • 食：吃，领取，享用。
   • 饩：本指赠送人的粮食或饲料，引申特指官府发给在学生员的粮食津贴（即“廪饩”或“饩廪”）。
   • 食饩：合指明清时期，府、州、县学的生员（秀才）考取一定名次后，获得资格享受官府按月发放的粮食或银钱补助。这些享受补助的生员称为“廪膳生员”，简称“廪生”。

2. 历史背景与制度详解：

   • 明清科举制度下，通过院试（童生试的最后一关）考取生员（秀才）资格后，进入府、州、县学学习。
   • 府、州、县学设有定额的“廪膳生员”名额。这些名额内的生员，经岁考、科考成绩优异者，方可获得“食饩”的资格。
   • “饩”的具体形式最初是粮食（米），后来逐渐折合成银钱发放。这是朝廷对优秀学生的一种生活补助，旨在支持其专心学业，准备更高层次的科举考试（乡试）。
   • 获得“食饩”资格是生员身份等级和学业成绩的一种肯定，廪生在社会地位上高于普通的增广生员（增生）和附学生员（附生）。廪生还有为童生应试作保的责任。

3. 引申与

   • “食饩”一词生动地反映了明清时期国家教育体系和科举制度中对人才培养的物质保障措施。
   • 其核心概念就是享受国家提供的、作为学生津贴的粮食或银钱，特指明清廪生享有的待遇。
   • 该词在现代汉语中已极少使用，主要出现在研究古代教育史、科举制度或阅读古典文献的语境中。

权威参考来源：

• 《汉语大词典》：对“食饩”有明确词条解释，定义为“指明清时期经考试取得廪生资格的生员享受廪膳补贴”。（来源：《汉语大词典》）
• 《辞源》：在解释“饩廪”或“廪生”等相关词条时，会涉及“食饩”的概念，指官府供给在学生员的粮食。（来源：《辞源》）
• 《辞海》：在“廪生”条目下，会说明廪生享有“食饩”的权利。（来源：《辞海》）
• 《明史·选举志》/《清史稿·选举志》：这些官方史书的选举志部分详细记载了明清两代的学校制度和生员待遇，是“食饩”制度最权威的历史文献依据。（来源：《明史·选举志》，《清史稿·选举志》）
• 顾炎武《日知录》：清代学者顾炎武的《日知录》等笔记中，对当时的生员制度（包括廪生、食饩）有具体的描述和评论。（来源：顾炎武《日知录》）

网络扩展解释

“食饩”是一个古代汉语词汇，其含义与科举制度相关。以下是具体解释：

1. 词义解析
   “食饩”指明清时期科举制度中，生员（即秀才）中的“附生”通过考核递补为“廪生”的过程。廪生又称“廪膳生员”，可享受官府提供的廪米津贴，因此“食饩”也引申为获得官方粮食补贴的资格。

2. 历史背景
   在明清科举体系中，生员分为三等：廪生、增生、附生。其中廪生地位最高，享有定额钱粮（即“饩”），需通过岁试或科试成绩优异者方可递补。这一制度既是对学子的经济支持，也是对其学术能力的认可。

3. 现代应用
   该词现已不常用，主要出现在历史文献或相关研究中。需注意与发音相近的“食瘕”（中医病症名，指食物积滞胃脘的疾病）区分，二者意义完全不同。

若需进一步了解科举制度中的生员等级或相关历史细节，建议查阅《明史·选举志》等专业史料。

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