(1).犹退朝。《儿女英雄传》缘起首回：“那时许多星官神将早排列在阶下。只听殿头官喝道：‘有事出班早奏，无事捲帘退班。’” 巴人 《莽秀才造6*反记》第十七章：“众位文武百官，参列朝班，有事报奏，无事退班。”
(2).下课。 鲁迅 《彷徨·高老夫子》：“不，不。请坐！那是退班铃。”
(3).退出戏班。 沉寂 《金钱世界》十一：“你们偏说只加大京班，还反咬一口说我误场，不让我上台，又强逼我退班。”
(4).方言。差；次。 ********* 《萍踪寄语》一一九：“来参加的 苏联 学生，衣服的整洁齐全，比我们由 英 美 来的并不退班。”参见“ 推扳 ”。
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退班是一个汉语词汇，主要含义指学生因学业成绩未达标或行为表现不符合要求，无法升入更高年级，需留在原年级重新学习。以下从词典释义、用法及文化背景角度详细解析：
学业留级
指学生在当前学年未能达到升级标准，需重复就读同一年级。常见于中小学教育体系，强调因成绩不合格或学分不足导致的滞留现象。
例：他因期末考试成绩未达标，被迫退班重修。
班级调整中的退出
在特定语境中，可指学生主动或被动离开原有班级，如转班、调班等，但此用法较少见，需结合上下文判断。
“退”含“向后移动”“离开”之意（如退步、退出）；“班”指教学组织单位（如班级、分班）。二字组合引申为“从原有班级层级后退”，凸显学业停滞状态。
该词在民国时期文献已见使用，台湾地区沿用较多，大陆现多以“留级”替代，但“退班”仍存在于部分方言及正式文书中。
多用于描述基础教育阶段的学业评价结果，如：“学校规定三门主科不及格者需退班。”
定义“退班”为“学生不能升级，留在原来的年级重新学习”，归类于教育术语。
（来源：中国社会科学院语言研究所词典编辑室编，商务印书馆出版）
释义：“学生因学业成绩不及格而重读旧年级。” 突显成绩导向的留级制度。
（来源：台湾教育部学术网络版词典）
在华人教育体系中，“退班”反映传统对学业进阶的严格筛选机制。近年因教育理念变革，大陆义务教育阶段已逐步取消留级制度，转而强调过程性评价与补考机制，使该词使用频率降低，但仍在港澳台地区保留相关制度表述。
注：以上释义综合权威辞书及教育制度背景，具体使用需结合地区语境。
“退班”是一个多义词，具体含义需结合语境理解。根据词典释义和不同使用场景，其核心解释如下：
退朝
指古代官员结束朝会，离开朝廷的场景，属于历史性用法。
例：文武百官退班后，各自回府。
下课
指课程结束，学生或教师离开教室，多用于口语化表达。
例：铃声一响，老师宣布退班。
退出戏班
指戏曲演员离开所属的表演团体，属于行业术语。
例：他因身体原因从京剧团退班。
方言含义
部分地区（如某些北方方言）中表示“次、差”，形容质量或等级较低。
例：这布料太退班，容易起球。
如需进一步考证，可查阅《汉语辞海》或权威方言词典。
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