同“ 通今博古 ”。《锺山》1981年第4期：“你是一个老大学生了，通古博今，知书达理，何必与 姚金根 那种人一般见识，他小人得志。”
“通古博今”是一个汉语成语，以下为详细解释：
词性功能：通常作谓语、定语，用于称赞学识广博的人。
例句：
“你是一个老大学生了，通古博今，知书达理。”（出自《钟山》1981年第4期）
近义词：博古通今、学贯古今、满腹经纶。
反义词：一知半解、才疏学浅。
发音与书写：
多用于学术、文学语境，或对学者、知识分子的赞誉。例如：
如需进一步了解成语的扩展用法或例句，可参考汉典、诗词名句网等来源。
《通古博今》是一个成语，意思是广泛学习古代知识并运用到现代的学习方法。它表达了对古代文献、历史、文化等的广泛了解和借鉴。
《通古博今》的部首分别是“口”、“二”、“十”，共有13画。
《通古博今》最早出现在中国古代文献中。它在《庄子·礼运》一书中被提及，用来形容“抱经通古”的人。
《通古博今》的繁体字为「通古博今」。
在古代，汉字的写法和现代有所不同。现代的《通古博今》写法是“通古博今”，而在古时候常见的写法可能有一些变化。
1. 他为了更好地了解自己的国家历史，每天都在努力通古博今。
2. 这位学者通古博今，对古代文化非常了解。
1. 通古：了解古代的知识。
2. 通古达变：通过了解古代，来理解和应对现代的变化。
3. 博古：广泛学习古代的文化和知识。
4. 博古通今：广泛学习古代的知识并能够运用到现代。
通古博今的近义词有：博古通今、博古达变。
通古博今的反义词有：闭门造车、守旧。
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