逃学的意思、逃学的详细解释
逃学的解释
[play truant;cut class] 学生无故不上课
从他们的都柏林学校里逃学了
详细解释
逃避学习；无故不上学。 前蜀 韦庄 《下邽感旧》诗：“曾为看花偷出郭，也因逃学暂登楼。”《红楼梦》第八二回：“你别吵嚷！省得老爷知道了，必説我装病逃学。” 老舍 《龙须沟》第二幕：“可真去了，别说我逃学！”
词语分解
- 逃的解释 逃 á 为躲避不利于自己的环境或事物而离开：逃跑。逃敌。逃匿。逃遁。逃逸。 躲开不愿意或不敢接触的事物：逃避。逃难（刵 ）。逃汇。逃税。逃世（避世）。 遁追 笔画数：； 部首：辶； 笔顺编号：
- 学的解释 学 （學） é 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：学校（简称“学”
专业解析
逃学指学生未经学校或教师批准，擅自离开学校或躲避学习的行为。该词强调学生主动逃避学习责任，属于违反校规的过失行为。
一、权威词典释义
- 《现代汉语词典》（第7版）
定义：“学生不到学校上课，私自离开学校。” 强调未经许可的缺课行为，隐含对纪律的破坏性。
- 《汉语大词典》（上海辞书出版社）
解释为“学生故意躲避上学”，侧重行为的主观逃避性质。
- 《现代汉语规范词典》（第3版）
释义：“无正当理由而不去上学”，突出行为的非正当性。
二、词源与用法演变
“逃学”由“逃”（躲避）与“学”（学习场所）复合构成，最早见于明清白话小说，如《红楼梦》第九回：“贾瑞遂立意要去逃学。” 现代汉语中延续其贬义色彩，多用于批评学生失责行为。
三、行为特征与社会影响
- 核心特征：主观故意性、未经批准性、违反校规性。
- 典型表现：谎称生病缺席、上课中途离校、长期隐匿行踪等。
- 负面影响：导致学业滞后，可能引发校园管理危机，长期逃学与青少年行为偏差存在相关性（参考教育部《中小学生行为规范指导纲要》）。
四、相关概念辨析
- 与“旷课”区别：逃学强调“逃避”动机，旷课侧重“缺席”结果，后者可能包含合理缺勤（如病假）。
- 与“辍学”区别：逃学属短期行为，辍学为永久性终止学业。
权威来源引注：
- 中国社会科学院语言研究所. 《现代汉语词典》（第7版）. 商务印书馆, 2016.
- 罗竹风. 《汉语大词典》. 上海辞书出版社, 2011.
- 李行健. 《现代汉语规范词典》（第3版）. 外语教学与研究出版社, 2014.
网络扩展解释
“逃学”指学生在未经学校或家长允许的情况下，擅自缺席课程或离开学校的行为。以下是详细解释：
1.定义与表现形式
- 核心含义：学生故意逃避学校规定的上课时间，未履行正常学习义务。
- 常见表现：谎称生病请假、中途离校、长期无故缺席等。
2.原因分析
- 学业压力：因成绩不理想、课业繁重而产生厌学情绪。
- 家庭因素：父母疏于管教、家庭矛盾或过度溺爱导致行为失范。
- 心理问题：焦虑、抑郁等心理状态影响学习动力。
- 社交困扰：校园霸凌、同伴排斥等导致逃避学校环境。
3.潜在后果
- 学业影响：知识断层、成绩下滑，甚至面临留级或退学风险。
- 行为偏差：长期逃学可能发展为抽烟、酗酒等不良习惯。
- 法律风险：未成年人长期脱离监管可能涉及《义务教育法》相关责任。
4.应对措施
- 家校合作：家长与教师加强沟通，关注学生心理动态。
- 心理干预：通过心理咨询疏导情绪，重建学习兴趣。
- 教学调整：学校可优化课程设计，增加互动性与趣味性。
5.相关概念区分
- 与“请假”区别：请假需经家长或校方批准，逃学则属擅自行为。
- 与“辍学”区别：辍学是彻底终止学业，逃学为短期逃避。
若需进一步探讨具体案例或干预方案，建议咨询教育机构或心理专家。
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