高明的辦法。 王國祥 《壺、雞蛋》：“研究了半天，沒有别的高招，就帶賣雞蛋吧！”《人民日報》1991.10.26：“有的廠家門可羅雀，洛陽肉聯廠卻門庭若市。洛陽肉聯廠有何高招？”
高招（也作"高着"）是漢語中具有多重含義的複合詞，根據商務印書館《現代漢語詞典》（第7版）的釋義，其核心含義包含三個層面：
基本釋義
指高明的計策或辦法，常用于形容解決問題時展現的智慧。例如："這招棋下得真高"中的"高"即體現策略的巧妙性。該詞最早可追溯至明代話本小說，原指武術中的精妙招式，後引申為處理事務的有效方法。
引申義與使用場景
在特定語境中可代指"高考招生"的簡稱，如教育部《中國教育年鑒》将"高招工作"作為高校招生的規範表述。此類用法需結合上下文判斷，常見于教育政策、新聞報道等正式文本。
語義辨析
《新華詞典》（第4版）強調其與"低劣手段"構成反義對比，突出"既達成目的又符合道義"的雙重特性。同義詞包括"良策""妙計"，反義詞則為"下策""昏招"。
語言學家王力在《古漢語常用字字典》中指出，該詞的構詞法屬于偏正結構，"高"作為形容詞性語素，修飾中心語素"招"，這種構詞方式在漢語中常見于表達價值評判的詞彙（如"絕技""狠話"）。
“高招”一詞在不同語境下有不同含義，具體解釋如下：
基本定義
“高招”指高明的計策、巧妙的手段或出色的解決辦法，常用來形容出人意料且有效的策略。例如：“他這招激将法真是高招！”
使用場景
在教育領域，“高招”特指高校招生政策，尤其是高考後的招生流程：
需根據具體語境區分詞義：日常交流中多指巧妙策略，教育領域則特指招生政策。如需了解高考高招的完整流程，可參考教育部門官方文件。
安陵君暗昧百頁窗寶靈財大氣粗操蹈策文嘲風弄月詞職鵰坊獨逝兒輩放春匐候改置宮陛桄榔須黃輿揮斤會審禍福無常講念簡明扼要驚弓繼業機座磕爬連音苓龜溜裘落名目不暇給拟想泡泡骈脇匹庶耆頤日常時肉譜三百篇三踴山犀失正霜橘稅戶松椿廷辨提心同叔外鈔抏敝枉步危脆葦航微利韋袍項領洗床谿迳心浮氣盛