
考核其效果。《後漢書·律曆志中》:“設清臺之候,驗六異,課效觕密,《太初》為最。” 清 黃六鴻 《福惠全書·莅任·發各告示》:“故一切因革事宜,貴定之于始。始法既定,而按程課效,則遊刃有餘矣。”
“課效”的漢語詞典釋義與考源
“課效”是一個古漢語詞彙,其核心含義指考核政績或工作的成效。該詞由“課”與“效”二字複合而成,需結合二者的古義理解:
“課”的本義:
在古漢語中,“課”最初指按規定内容與标準進行考核、檢驗或征收。《說文解字》釋“課”為“試也”,即測試、考核之意。後引申為督促、責成完成某項任務,如“課稅”即指按法規征收賦稅,“課吏”指考核官吏政績。
“效”的本義:
“效”指功用、成果、驗證。《說文解字》釋“效”為“象也”,有模仿、呈現結果之意。引申為功效、成效、效驗,如“效力”、“效果”。
“課效”的合成詞義:
将“課”的“考核、督促”之意與“效”的“成效、結果”之意結合,“課效”即指對某項工作、任務或官員政績的執行過程與最終成果進行檢驗、評定。其側重點在于通過考核機制來驗證實際效果是否達到預期目标或規定标準。
曆史語境與權威文獻佐證:
古代吏治應用:該詞多見于古代典籍中描述官吏考核制度。例如,在涉及官員任期考核、政策執行評估或賦稅征收稽查等場景時,常用“課效”指代對績效的核驗。
來源參考:中華書局點校本《唐律疏議·職制律》中可見對官吏“課效不實”的處罰規定,反映了唐代對官員政績考核(課效)的法制化管理。國家圖書館“中華古籍資源庫”提供《唐律疏議》原文影像(訪問需權限):https://www.nlc.cn
引申與泛化:在非官方語境中,“課效”亦可泛指對任何計劃、任務執行情況的檢查與效果評估,強調結果導向的驗證過程。
現代適用性說明:
“課效”屬較為典雅的書面用語,在現代漢語日常交流中已不常用,多被“考核績效”、“檢驗效果”、“評估成效”等更通俗的短語替代。但在研究古代制度、撰寫曆史或法律相關學術文章時,該詞仍具精确的表達價值。
權威詞典釋義參考:
“課效”是一個漢語詞彙,其含義在不同語境下有所差異,但核心含義均與“效果考核”相關。以下是綜合多個來源的詳細解釋:
課效(kè xiào)指考核其效果,強調通過檢驗或評估來衡量某件事物的成效。例如:
古代用法
在古代文獻中,“課”常表示“考核、查驗”(如“課稅”中的“課”),因此“課效”多指對政策、方法或制度的效果進行檢驗。
現代可能的誤解
部分現代詞典(如查字典)将其解釋為“課堂上獲得的學習效果”,這可能是對“課”字含義的誤讀,将“課”直接等同于“課程”。但結合古籍用例,此解釋缺乏權威依據。
如需進一步考證,可參考《後漢書》《福惠全書》等古籍原文,或查閱權威詞典(如《漢語大詞典》)。
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