
謂通過科考取得進士出身。 宋 範仲淹 《舉張諷李厚充青州職官狀》:“前禦史臺主簿 張諷 ,文學懿瞻,履行純雅,未升科進,的有才稱。欲乞朝廷,采於清議,推以異恩,特賜召試,授一出身。”
“科進”是一個漢語詞彙,其核心含義為通過科舉考試獲得進士出身,常見于古代文獻中。以下是詳細解釋:
基本定義
“科進”指通過科舉制度中的考試選拔,取得進士資格。進士是古代科舉最高功名,象征士人通過層層選拔進入仕途的成就。
曆史背景與出處
該詞最早見于宋代範仲淹的《舉張諷李厚充青州職官狀》,文中提到張諷“未升科進,的有才稱”,即雖未通過科舉成為進士,但才華出衆。這反映了宋代科舉制度對人才選拔的重要性。
構詞解析
使用場景
多用于曆史文獻或讨論古代教育、職官制度時,現代漢語中已較少使用。
補充說明
進士在明清時期需通過殿試,分三甲錄取,一甲稱“進士及第”,二甲為“進士出身”,三甲為“同進士出身”。因此,“科進”不僅代表考試成功,也關聯着具體等級劃分。
如需進一步了解科舉制度或相關曆史詞彙,可參考《中國科舉文化》等專業書籍。
科進是一個漢字詞語,意為進步、進取、進展等。表示在事業、學業或其他方面向前發展、取得進步。
科進的部首為禾,筆畫數為10。
科進的來源是由禾和卷部組合而成。
《康熙字典》中拆分為「禾」和「卷」的字形為「穀」,作為繁體字的寫法。
在古代漢字中,科進的寫法可能有一定的差異,但基本上遵循部首禾和卷的組合結構。
1. 他在工作上不斷努力,不斷科進。
2. 學習是一條科進的道路。
科學、進步、進取、進展
進步、進取、進展、發展
退步、後退、停滞、落後
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