
children's song
兒歌(ér gē)是中國傳統文學與兒童教育領域的重要概念,指專為兒童創作或廣泛流傳于兒童群體的簡短詩歌或歌謠。根據《現代漢語詞典》的定義,兒歌具有語言通俗、節奏鮮明、内容生動且富有教育意義的特點,常用于啟蒙兒童的語音感知、文化認知和道德培養。
從漢英詞典角度分析,"兒歌"對應的英文翻譯為"nursery rhyme"或"children's song"。牛津大學出版社《漢英大詞典》将其解釋為:"a simple traditional song or poem for children, often with rhyming verses and repetitive structures." 該定義強調其韻律重複性、語言簡潔性及文化傳承屬性。
權威研究表明,優秀兒歌需滿足三項核心标準:1)語言符合兒童認知發展水平;2)内容蘊含正向價值觀;3)音樂性與文學性有機統一。教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》指出,經典兒歌如《小星星》《兩隻老虎》通過拟聲詞、疊字等手法,有效促進兒童語言能力發展。
在跨文化比較中,中國兒歌更注重聲調平仄的漢語特性,如《詠鵝》的平仄對應關系可表示為: $$ begin{aligned} &text{仄仄平平仄} &text{平平仄仄平} end{aligned} $$ 這種聲韻規律與英語兒歌的重音節奏模式形成鮮明對比,反映不同語言系統的音樂性差異。
(參考來源:1.中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》;2.牛津大學出版社《漢英大詞典》;3.中華人民共和國教育部官網;4.《中國兒童文學研究》期刊)
“兒歌”是指專為兒童創作的、適合兒童傳唱或吟誦的短小詩歌或歌謠。它通常語言通俗易懂,節奏輕快活潑,内容貼近兒童生活,兼具娛樂性和教育性。以下從多個角度詳細解析:
核心特征
功能分類
發展演變
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