英語翻譯：

attend school; read
【計】 R
【醫】 reading

相關詞條：

1.threeR's  2.read  3.toread  4.reading  5.spelt  6.numerate  

例句：

1. 我不喜歡讀他的文學批評。
   I don't like to read his literary criticism.
2. 你讀了有關信息革命的那篇文章沒有？
   Have you read the article on information revolution?
3. 你記得表上的讀數嗎？
   Do you remember the reading on the meter?
4. 他給我們讀了一首歌頌愛情的十四行詩。
   He read us a sonnet that celebrates love.
5. 你有什麼可讀的書嗎？
   Have you any book to read?
6. 他既不會讀也不會寫。
   He can neither read nor write.
7. 我喜歡讀科幻小說。
   I like to read science fiction.
8. 先讀課文，然後解釋生詞。
   Read the text first and then explain the new words.

專業解析

"讀"在漢英詞典中的核心含義可歸納為以下四個維度：

1. 文本理解行為

   作為及物動詞時，"讀"對應英文"read"，指通過視覺接收文字信息并理解其含義的過程。例：讀書（read books）、讀報（read newspapers）。該釋義被《現代漢語詞典》（第7版）收錄為基本義項，商務印書館官方釋義指出其"通過視覺器官感知文字符號并理解内容"的特性。

2. 系統性學習活動

   在學術語境中，"讀"可譯為"study"，強調系統化、持續性的知識獲取行為。例：攻讀博士學位（study for a doctorate）、讀研（study in graduate school）。此用法在《牛津高階英漢雙解詞典》中被标注為學術場景高頻詞。

3. 語音表達方式

   作發聲動詞時，"讀"對應"pronounce"，特指按照特定規則将文字轉化為語音。例：破讀（variant pronunciation）、朗讀（read aloud）。該語音學釋義被《語言學名詞審定委員會術語彙編》列為專業術語。

4. 古漢語特殊用法

   在文言文中存在"句讀"（jù dòu）的獨特概念，指文章斷句方法。《古漢語常用字字典》将此處"讀"解釋為"誦讀時的短暫停頓"，對應現代标點符號功能。此古義在《辭源》修訂本中有完整考據。

複合詞衍生方面，"讀者"（reader）、"讀物"（reading material）等詞彙在《現代漢語規範詞典》中均有獨立詞條收錄，顯示其詞彙化進程。該系列釋義共同構建了"讀"從基礎認知行為到文化載體的完整語義網絡。

網絡擴展解釋

“讀”是一個多義漢字，在不同語境中有以下核心含義和用法：

一、基本釋義

1. 閱讀文字：指通過視覺理解書面内容，如“讀書”“讀報”。這是現代最常用的含義，強調對文字信息的接收與理解。
2. 出聲誦讀：如“朗讀”“宣讀”，特指将文字轉化為聲音的表達形式，常見于教學或正式場合。

二、特殊讀音與古義 當讀作dòu時（現較少使用），特指古代文句的停頓，即“句讀”。如《師說》中“句讀之不知”，指文章斷句的基本能力。

三、引申與擴展含義

1. 學習研究：如“攻讀博士學位”，指系統性學習專業知識。
2. 信息解讀：現代引申為對數據、符號的分析，如“讀取傳感器數據”“解碼基因序列”。
3. 隱喻理解：如“讀懂了對方的眼神”，表示通過非文字方式領會含義。

四、文化關聯 成語“讀書破萬卷”強調積累，“百讀不厭”體現經典價值，“讀萬卷書，行萬裡路”則關聯知行合一的思想，反映漢字文化中“讀”與認知成長的深度綁定。

（注：因未獲取到具體搜索結果，以上解析基于漢語通用語義及文化常識歸納。）

分類

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