
亦作“褒贬”。1.赞扬或贬低。 汉 董仲舒 《春秋繁露·威德所生》:“《春秋》采善不遗小,掇恶不遗大,讳而不隐,罪而不忽,□□以是非,正理以褒贬。” 晋 杜预 《<春秋经传集解>序》:“《春秋》虽以一字为褒贬,然皆须数句以成言。” 清 曾国藩 《<经史百家简编>序》:“ 梁 世 刘勰 、 钟嶸 之徒,品藻诗文,褒贬前哲,其后或以丹黄,识别高下,於是有评点之学。” 秦牧 《<长河浪花集>序》:“虽然采取的是谈天说地、描绘山川、辨析名物的方式,这里面,实际上也都寄寓着对人物褒贬的命意。”
(2).批评;指责。 明 李贽 《复麻城人书》:“此诗俗子辈视之便有褒贬,吾以为皆实语也,情可哀也。”《红楼梦》第十四回:“ 凤姐 虽然如此之忙,只因素性好胜,惟恐落人褒贬,故费尽精神,筹划的十分整齐。” 冰心 《最后的安息》:“死丫头!你倒会背地里褒贬人,还怪我不拿你当人看待!”
“襃贬”是“褒贬”的异体写法,其含义可从以下两个层面解析:
评价性含义
指对人或事物的赞扬与贬低,包含正反两方面的评判。例如《春秋繁露》提到“以是非,正理以褒贬”,即通过评价确立是非标准。
批评性含义
侧重指责或负面评价。如明代李贽在《复麻城人书》中写道“此诗俗子辈视之便有褒贬”,此处偏向批评之意。
古代经典中的运用
如《春秋》以“一字为褒贬”,通过精炼用词隐含态度,需结合上下文理解(参考杜预《春秋左氏传序》)。
现代语境
多用于文学或正式表达,如秦牧作品中“寄寓着对人物褒贬的命意”,体现隐含的价值判断。
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