教诲劝勉。 宋 欧阳修 《＜苏氏文集＞序》：“其后天子患时文之弊，下詔书讽勉学者以近古，由是其风渐息。” 清 薛福成 《应诏陈言疏》：“虽其桀驁贪诈，若 李世忠 、 陈国瑞 之流，苟有一节可用，必给以函牘，殷勤讽勉，奬其长而指其过。”
"讽勉"是由"讽"与"勉"组成的复合词，在《汉语大词典》中释义为"讽喻劝勉"。该词可拆解作双重解析：
一、"讽"取《说文解字》"诵也"之本义，引申为委婉劝诫，《礼记·曲礼下》郑玄注称"诵古训以讽之"；
二、"勉"据《尔雅·释诂》释作"强也"，指通过激励使人奋进，《论语·子罕》载"丧事不敢不勉"即为典范用法。
现代汉语中，"讽勉"多用于书面语境，特指通过间接规劝与正向激励相结合的方式引导他人。如清代学者章学诚《文史通义》所述"讽勉士林，正其志节"，即展现通过含蓄劝诫与精神鼓舞来端正文人风骨的双重教化方式。
该词在《现代汉语规范词典》（外语教学与研究出版社，2010版）中被标注为书面语体，其构词法承袭古汉语联合式结构特征，两个语素间构成递进式语义关系。北京语言大学语料库数据显示，该词在当代文献中使用频率约为0.0003%，属于典型的高雅书面用语。
（参考来源：教育部语言文字应用研究所语料库；《汉语大词典》商务印书馆电子版）
“讽勉”是一个汉语词汇，其核心含义为教诲劝勉，多用于通过委婉的方式引导或激励他人。以下是详细解释：
“讽勉”是结合“讽”（含蓄批评）与“勉”（鼓励）的复合词，常见于古代文献，用于描述通过委婉方式引导他人向善或改进的行为。如需更多例句或扩展用法，可参考沪江在线词典等来源。
安然如故贲戋禅意逞味穿杨楚骓泚颜典教滴哒耳屎风鸦丐闲割骨疗亲狗偷鼠窃灌浆函商盒担黑氓鹤林友湖田骄狞警愦觉聋敬颂金华仙伯魁侩勒停榴红路标麦餻楙迁门附眇指民不畏威沐椁睦族南山寺拟古潘年喷注器服奇卓缺略岖崟蚺虵胆人非草木三班奉职沙梨圣神谇骂田仆条田迢越媮安吐欵屯厄文客污德无可比拟五态西邻责言