电视大学的意思、电视大学的详细解释

电视大学的解释

[TV university] 通过电视进行教学活动的业余大学

详细解释

以电视设施为主要教育手段的高等教育机构。下设辅导班(站)，配有辅导教师。我国电视大学采用学分制，学员修业期满合格，即取得高校专科学历。

词语分解

电视的解释利用电子设备传送活动图像的技术,是重要的广播和通信方式,即电视 * 详细解释.犹瞪视，怒视。明刘基《述志赋》：“开明怒目而电视兮，貔豹吼而山裂。”.利用无线电波传送物体影像的装置。由发射台把
大学的解释 ∶聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关大学的校舍详细解释.泛指实施高等教育的学校，包括高等专科学校、学院、综合性大学等。如：小王

专业解析

电视大学，是中国特定历史背景下产生的一种高等教育形式，特指主要利用广播、电视、录音、录像等多媒体技术进行远程教学的成人高等学校。其核心含义可以从汉语词典角度并结合实际功能解释如下：

定义与性质：
- 电视大学（Diànshì Dàxué）是一个复合词，由“电视”（指传播媒介）和“大学”（指高等教育机构）构成。
- 它专指以现代信息技术为主要手段，运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体进行远程教育，面向社会大众提供高等学历教育和非学历继续教育的开放型大学。
- 其性质属于成人高等教育和远程开放教育范畴，旨在为在职人员和社会成员提供灵活、开放的学习机会。
核心特征：
- 开放性：入学门槛相对较低（早期实行“宽进严出”），学习对象广泛，不受年龄、地域（在覆盖范围内）等传统限制。
- 远程性：教学活动主要不是通过师生面对面进行，而是依靠广播、电视（早期核心媒介）、录音、录像、网络等媒介跨越空间距离实现。
- 多媒体教学：综合利用多种技术媒体传递教学内容，是区别于传统面授大学的关键标志。
- 系统办学：通常采用分级办学、分级管理的模式，如中央广播电视大学（后更名为国家开放大学）统领，下设省级、地市级、县级电大（开放大学）和工作站，形成覆盖全国的系统网络。
历史背景与功能：
- 电视大学是在中国教育资源相对匮乏、高等教育需求旺盛的时期（特别是改革开放初期）应运而生。1979年，中央广播电视大学成立，成为中国第一所采用现代化教学手段进行远程教育的大学。
- 其主要功能是弥补传统高等教育资源的不足，扩大教育机会，提高国民素质，特别是为在职成人提供接受高等教育和终身学习的平台。它在普及高等教育、培养应用型人才方面发挥了重要作用。
发展演变：
- 随着信息技术的发展，电视大学的教学手段从早期主要依赖广播、电视，逐渐扩展到计算机、互联网、移动终端等。
- 2012年，在中央广播电视大学基础上，组建了国家开放大学，标志着电视大学系统进入以现代信息技术为支撑、强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的新发展阶段。地方各级电大也陆续更名为开放大学。因此，“电视大学”一词现在常作为历史称谓或泛指这一系统，其现代实体更多以“开放大学”命名，但其核心的远程、开放、多媒体教学的特征得以延续和深化。

总结定义：电视大学，是中国特有的、以广播、电视等现代媒体技术为主要教学手段，实施远程开放教育的成人高等教育机构（系统）。它通过覆盖全国的分级办学网络，为社会成员，特别是广大在职人员，提供灵活、开放的高等学历教育和继续教育机会，是终身学习体系的重要组成部分。其现代形态已发展为开放大学。

网络扩展解释

电视大学（简称“电大”）是一种以现代信息技术为支撑的远程教育机构，现多称为“国家开放大学”。以下是综合多个来源的详细解释：

一、定义与性质

电视大学是通过广播、电视、互联网等媒介实施高等教育的开放型大学，属于成人教育范畴。其特点是覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，主要面向无法参加传统高校学习的社会人员和在职人员。

二、历史背景

起源：1979年由中央广播电视大学和28个地方电大联合成立，旨在利用电视普及教育资源。
更名：2012年后逐步更名为“国家开放大学”，强调信息技术与教育的融合。

三、教学特点

灵活学习：无固定时间地点限制，学生通过电视课程、网络平台、多媒体教材自主学习。
多形式教学：结合印刷教材、音视频课程、在线互动等多种方式。
联合办学：与南开大学、中国政法大学等高校合作，提供学位教育。

四、学历与证书

学历层次：提供专科和本科教育，毕业证书由中央广播电视大学（现国家开放大学）统一颁发，符合条件者可获合作高校学位证书。
社会认可：属于成人教育学历，学信网可查，可用于就业、职称评定等。

五、现状与发展

当前电大已形成覆盖全国的四级办学网络（中央-省-市-县），成为全球规模最大的远程开放教育系统，每年分春、秋两季招生，免入学考试。

如需了解具体课程或报名流程，可参考中国教育在线（-14）等权威来源。

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