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道德教育的意思、道德教育的详细解释

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道德教育的解释

对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共6*产主义道德教育。

词语分解

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专业解析

道德教育的汉语词典释义与内涵解析

一、基本定义

根据《现代汉语词典》(第7版),道德教育指通过系统的社会规范传递与价值观引导,培养个体形成符合社会伦理准则的行为习惯和思想品质的过程。其核心目标是使人具备辨别善恶、履行责任的能力,并内化为自觉行动。

二、核心要素

  1. 规范内化:道德教育强调将社会公认的伦理准则(如诚实、公正、仁爱)转化为个体的内在信念。中国教育部《中小学德育工作指南》指出,这一过程需结合认知学习与实践体验。
  2. 层级结构:包含基础道德(如礼貌、守信)、公民道德(如爱国、守法)和崇高道德(如奉献精神)三个层次,逐级深化价值观塑造。

三、实施方式

  1. 学校教育:通过课程体系(如思想政治课)和校园文化活动,系统传授道德知识。
  2. 社会协同:家庭、社区与公共媒体共同营造道德实践环境。例如,央视《感动中国》节目以榜样力量强化道德认同。

四、社会意义

道德教育是维系社会和谐与文化传承的基础。据中国社会科学院《当代中国价值观研究报告》,有效的道德教育可提升社会信任度,减少群体矛盾。

参考文献

  1. 《现代汉语词典》(第7版),商务印书馆,2016年.
  2. 中国教育部《中小学德育工作指南》,2017年.
  3. 央视网《感动中国》专题栏目.
  4. 中国社会科学院《当代中国价值观研究报告》,2020年.

网络扩展解释

道德教育是通过系统化的方式培养个体道德观念、情感和行为规范的过程,其核心在于引导人们形成符合社会要求的品德素养。以下是综合多个来源的详细解释:

一、核心内容与目标

  1. 道德认知与行为培养
    包括提高道德觉悟(如分辨善恶)、培养道德情感(如同情心)、锻炼道德意志(如坚持正义),最终形成稳定的道德品质和行为习惯。例如,通过价值观教育传递诚实、公正等理念。

  2. 社会与个体双重导向
    道德教育既服务于社会需求(如维护社会秩序),也关注个体发展(如提升自我修养)。在中国,特别强调社会主义道德观,如集体主义和社会责任感。

二、实施方式与特点

  1. 系统化与多元化方法
    通过课程教学、实践活动(如志愿服务)和生活习惯引导相结合,涵盖道德推理、冲突解决等技能训练。

  2. 阶段性渗透
    从儿童时期的习惯养成到成年后的价值观深化,贯穿个体成长全过程。

三、与其他教育的关系

在中国语境下,道德教育(德育)广义上包含政治教育、思想教育,而其他国家通常仅指狭义品德培养。它与智育、体育等共同构成全面发展教育体系。

如需进一步了解具体案例或历史演变,可参考来源网页(如搜狗百科、汉典)。

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