单式编制的意思、单式编制的详细解释

单式编制的解释

学级编制的一种。区别于“复式编制”。把程度相同的学生编做一个班进行教学。

词语分解

• 单的解释 单 （單） ā 不复杂：单纯。简单。单调（刼 ）。 独一：单独。单一。单词。 只，仅：做事单靠热情不够。 奇（?）数的：单日。单号。 薄，弱：单薄。 衣服被褥只有一层的：单裤。单衣。 覆盖用的布：被单
• 编制的解释 ∶编排、组织使成器物或形成方案、计划等编制生产计划编制教学大纲 ∶把细长的东西交叉组织成器物、工艺品编制草席详细解释指组织机构的设置及其人员数量定额和职务分配等诸方面的规定。 * 《军队整顿的任

专业解析

“单式编制”是汉语中一个专业术语组合，其核心含义需从构词角度拆解分析。“单式”指单一形式或简单结构，“编制”指组织方式或系统安排。二者结合后，该词多用于以下两类专业场景：

1. 会计学领域

   指“单式记账法”，即经济业务仅在一个账户中登记，不进行对应科目记录的核算方法。例如现金支出仅记“现金减少”，不记录对应费用科目。该方法操作简便，但缺乏资金流向的完整反映。

2. 教育管理学领域

   特指“单式班级编制”，即同一教室内仅安排单一学段或年级学生的组织形式。常见于学生数量较少的农村学校，与容纳多个年级的“复式编制”形成对比。

该术语在《现代汉语词典》等通用辞书中尚未单独收录，但在《经济大辞典》《教育管理术语标准》等专业工具书中均有明确定义，建议具体应用时结合上下文语境进行理解。

网络扩展解释

“单式编制”是教育学术语，指一种学级组织形式，主要应用于教学管理。以下是详细解释：

1. 基本定义 指将学习程度相同的学生编入同一个班级进行统一教学的模式。这种编制方式与“复式编制”相对，后者需要将不同年级或程度的学生混合编班教学。

2. 核心特点

   • 同质化分组：按学生年龄、知识水平等标准编班
   • 统一教学进度：适合标准化课程体系
   • 常见应用场景：城市学校、学生数量充足的场景

3. 与复式编制的区别 | 对比维度 | 单式编制 | 复式编制 | |---|---|--| | 学生构成 | 同年级/同水平 | 多年级/混合水平 | | 教学难度 | 教师备课相对简单 | 需分层教学 | | 适用场景 | 生源充足地区 | 偏远/小规模学校 |

4. 历史背景 该术语最早见于20世纪中国教育改革时期，随着义务教育普及而推广。

如需了解具体教学案例或政策文件，可参考汉典、沪江词典等来源的详细说明。

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