谓极好读书。 南朝 梁 周兴嗣 《千字文》：“耽读翫市，寓目囊箱。” 元 吴师道 《目疾谢柳道传惠药》诗：“学书信宿习，耽读亦本性。” 郭沫若 《反正前后》第一篇一：“有时是自暴自弃的朝堕落的路径上走，有时又只好耽读一些古代文学和小说传奇一类的东西。”
"耽读"是由"耽"与"读"组成的复合动词，其核心含义指沉迷于阅读的状态。《汉语大词典》（商务印书馆2012年版）将其解释为"专心致志地沉浸于书籍阅读"，《古代汉语词典》（中华书局2003年版）则强调该词包含"废寝忘食的研读态度"。
从构词法分析："耽"字本义为耳垂大，《说文解字》载"耳大垂也"，后引申出"沉溺、专注"的抽象义项，如《诗经·卫风·氓》"士之耽兮，犹可说也"中的用法；"读"即文字阅览行为，二字组合构成偏正结构，凸显阅读行为的专注程度。该词常见于古代典籍，如《晋书·皇甫谧传》载其"耽读典籍，忘寝与食"，生动展现学者专注治学的精神境界。
在现代汉语中，"耽读"多用于文学评论与学术写作，指代深度阅读状态。近义词包括"耽书""耽习"，但"耽读"更侧重阅读过程本身而非学习目的。台湾《重编国语辞典修订本》指出该词具有"超越功利性的纯粹阅读享受"的语义特征。
“耽读”是一个汉语词汇，读音为dān dú，其核心含义是“酷爱读书、沉迷于阅读”。以下从释义、结构、来源等角度综合解析：
基本释义
“耽”原指耳朵大而下垂（《说文解字》），后引申为“沉溺、专注”；“读”即阅读。组合后，“耽读”指极度热爱读书，甚至达到沉迷的状态，例如：
近义与扩展
总结来看，“耽读”一词生动描绘了人对书籍的痴迷状态，既有古典文脉，也适用于现代语境。如需进一步了解例证，可参考《千字文》或郭沫若作品。
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