
[let the abled teach] 知识、技艺、经验等多的人可以当老师
“能者为师”释义
“能者为师”是汉语常用成语,指在某一领域具备才能或专长的人可作为他人学习的对象,强调以能力为导向的师承关系。该词最早可追溯至《礼记·学记》中“择其善者而从之”的教育理念,后逐渐演化为强调实践能力的教学原则。
从语义结构分析:
核心语义
“能者”指具备技能、知识或经验的人,“为师”即承担教导职责,整体表达“以能力为标准选择导师”的概念。《现代汉语词典》(第7版)将其定义为“有专长的人即可作为老师”,凸显平等、开放的学习观。
应用场景
多用于教育、职场及技能传承领域。例如传统手工业中,徒弟常跟随技艺精湛的匠人学习;现代企业培训中,资深员工指导新人等场景,均体现“能者为师”的实践价值。
社会意义
该成语打破传统“长幼尊卑”的固化师生关系,主张“以能论教”,符合《汉语成语大词典》中“动态知识传递”的注解。这种观念与当代终身学习理念高度契合,强调个体在不同阶段可互为师生,促进知识共享。
参考资料
“能者为师”是一个源自古代典籍的成语,以下是其详细解释:
拼音为néng zhě wéi shī,意为“在某一领域有专长的人即可作为老师”,即谁擅长某方面知识或技能,就应向其学习。核心思想是打破身份、年龄等限制,以能力和经验为衡量标准,体现谦虚求学的态度。
出自《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”
成语中的“者”特指“某方面胜过自己的人”,“师”则强调以能力而非身份界定师生关系。这种理念在现代教育、职场协作中仍有现实意义,提倡打破权威壁垒,促进知识共享。
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