讲劘的意思、讲劘的详细解释

讲劘的解释

讲习切磋。宋强至《答董太傅书》：“凡某之有望阁下者，皆所未暇，何私怀之难耦，而讲劘之益不易行耶？” 宋王珪《国子监直讲胡瑗可太子中允天章阁侍讲制》：“朕方游精太平，思与儒贤以讲劘道艺于禁中。”

讲的解释讲（講） ǎ 说，谈：讲话。讲叙。把事情和道理说出来：讲说。讲学。讲武。讲演。讲义。讲师。讲坛。注重某一方面，并设法使它实现：讲求。讲团结。和解：“而秦未与魏讲也”。商量，商议：讲价儿。讲条
劘的解释劘 ó 切削。砺；磨：“砥石劘厉，欲求铦也。” 摩：“君曾西迁为拓本，濡麝割蜜亲劘揩。” 迫近；逼近：“气劘屈贾垒，日短曹刘墙。” 规劝；直言劝谏：“贾山自下劘上。” 切磋：“田子与之游，用诗文学艺

“讲劘”是一个古汉语词汇，其含义和用法主要可从以下方面解释：

基本含义
“讲劘”指讲习切磋，即通过讨论、学习互相磨砺学问或技艺。其中，“讲”指讲论、研讨，“劘”本义为磨砺（如《说文解字》中“劘，磨也”），引申为切磋、规劝。
语境延伸
该词多用于形容学者或文人之间的交流，例如宋代强至在《答董太傅书》中感叹“讲劘之益不易行”，表达学术交流难以实现的遗憾。

宋代典籍
- 王珪《国子监直讲胡瑗可太子中允天章阁侍讲制》提到皇帝“与儒贤以讲劘道艺”，指君臣通过学术探讨提升治国之道。
- 强至书信中的用例进一步佐证该词在士大夫交往中的实用性。

若需进一步探讨古汉语词汇的演变或具体文献背景，可参考宋代文集或训诂学资料。

讲劘（jiǎnglì）是一个汉字词语，由两个部分组成，包括“讲”和“劘”。

“讲”字的部首是言，它总共由10个笔画组成。它是一个双音节词，读音为jiǎng。

“劘”字的部首是刂，它总共由4个笔画组成，读音为lì。

《讲劘》这个词最早出现在《左传》中，约写于公元前4世纪。它指的是古代用来刻录竹木或者绘制地图等的工具或器具，也可以用来表示篆刻或绘画等技艺。

“讲劘”在繁体中的写法为“講劏”。

在古汉字的写法中，“讲劘”有不同的变体。比如，例如上半部分的“讲”可以写作“講”或“讲”，下半部分的“劘”可以写作“劏”或“劘”。

1. 他以巧妙的讲劘雕刻出一幅精美的画作。 2. 这个字的讲劘十分独特，具有浓厚的艺术气息。

- 讲学（jiǎngxué）：指传授学问、教导学生。 - 讲座（jiǎngzuò）：指为了宣传和普及某种知识而进行的演讲或讲授课程。 - 劘峰（lìfēng）：指山劲劲拔直的山峰。

讲解、解说、讲述、叙述

隐瞒、闭口、保密、保持沉默