六弊的意思、六弊的详细解释
六弊的解释
见“ 六蔽 ”。
词语分解
- 六的解释 六 ù 数名，五加一（在钞票或单据上常用大写“陆”代）：六书（古时分析汉字形、音、义而归纳出来的六种造字法）。六甲。六艺（.古时指“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六种技艺；.六经）。六欲
- 弊的解释 弊 ì 欺蒙人的坏事：作弊。营私舞弊。 害处，与“利”相对：弊病。弊端。弊害。弊政。利弊。兴利除弊。 败，疲困。 古同“蔽”，隐蔽。 利 笔画数：； 部首：廾； 笔顺编号：
专业解析
六弊是汉语中一个具有深厚文化内涵的词汇，特指孔子在《论语·阳货》中提出的六种品德缺失或行为弊端，是儒家思想中关于修身的重要概念。其具体含义及出处如下：
一、基本释义
“六弊”指因不学习而导致的六种人格缺陷：
- 愚（愚昧）：不学习使人缺乏明辨是非的智慧，行事愚钝盲目。
- 荡（放荡）：缺乏礼义约束易行为轻浮，放纵无度。
- 贼（害人害己）：不明事理易言行偏激，伤害他人与社会。
- 绞（急躁尖刻）：修养不足致言语急切，待人刻薄。
- 乱（悖逆伦常）：不学伦理则破坏长幼秩序，行为悖逆。
- 狂（狂妄自大）：无知者常盲目自信，傲慢无礼。
二、文化渊源
“六弊”源自《论语·阳货》：
子曰：“由也！女闻六言六蔽矣乎？”……“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”
孔子强调，仁、智、信、直、勇、刚六种美德需以“学”为基础，否则将异化为弊端（参考来源：《论语》原典。
三、现代诠释
在当代语境中，“六弊”引申为：
- 教育意义：警示知识修养对人格塑造的关键作用（参考来源：《汉语大词典》释义）。
- 社会批判：用以针砭浮躁功利、道德失范等社会现象（参考来源：朱熹《四书章句集注》注解。
四、权威参考来源
- 《论语·阳货》（中华书局点校本）
- 《汉语大词典》（商务印书馆）
- 朱熹《四书章句集注》（中华书局）
（注：因古籍文献无直接网络链接，来源标注以权威出版物为准。）
网络扩展解释
“六弊”是汉语词汇，指六种不良的心理或行为习惯，源自“六蔽”这一概念。以下是详细解释：
基本含义
六弊包括贪、嗔、痴、惑、慢、疑，被认为是阻碍个人成长与社会进步的负面因素。
具体解释
- 贪
指贪婪、过度追求物质或享受，易导致道德失衡。
- 嗔
意为愤怒或怨恨，常引发人际冲突与内心动荡。
- 痴
指愚昧无知或沉迷于错误观念，影响理性判断。
- 惑
表现为迷惑、困惑，使人难以明确方向或做出正确决策。
- 慢
指懒散懈怠或傲慢自大，阻碍进步与协作。
- 疑
过度怀疑或猜忌，导致信任缺失与行动迟疑。
其他说明
- 部分文献（如、5）提到“六弊”与“六蔽”同义，但未展开具体内容。
- 该词多用于传统文化或哲学讨论中，强调修身克己的重要性。
如需进一步了解“六蔽”的原始出处或相关文献，可参考古典儒家经典或佛教思想著作。
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