
肄业。谓修习其业。隶,通“ 肄 ”。
"隶业"是汉语中一个具有历史语义层次的复合词,其核心含义可从以下三方面解析:
一、古籍训诂释义 《汉语大词典》指出该词本义指"修习课业","隶"通"肄",表修习之意。唐代孙光宪《北梦琐言》载:"梁相张策尝为僧,改业犹隶业于太学",此处"隶业"指在特定机构(太学)持续学习的经历,印证其古典用法。
二、词义演变轨迹 现代《古汉语常用字字典》补充其衍生义项,强调该词包含"系统学习某项专门技艺"的引申义,常见于宋元文献中手工业者的技艺传承记载。清代考据学家段玉裁在《说文解字注》中特别辨析"隶"与"肄"的通假关系,为词源考据提供文字学依据。
三、当代应用范畴 《现代汉语词源考释》收录该词作为历史词汇,建议在涉及传统文化、教育史研究等领域使用时,需结合具体语境理解其"从师受业"或"专业研修"的双重内涵。商务印书馆《古代汉语教学辞典》特别提醒注意该词与"肄业"的古今异同关系。
“隶业”是一个古代汉语词汇,其含义在不同文献中较为一致,以下是综合解释:
基本释义
指肄业,即修习学业或课程。其中“隶”为通假字,通“肄”,意为学习、练习。因此,“隶业”可理解为“从事学业或技艺的修习”。
词源与用法
相关词汇
近义词包括“肄业”“修业”,反义词如“辍学”“弃业”。
现代语境
现代汉语中“隶业”已不常用,更多用“肄业”表示未完成学业(如大学肄业),而“修业”则指在校学习的阶段。
总结来看,“隶业”是古汉语中通过通假形成的词汇,强调对学业或技艺的修习,需结合上下文理解其具体指向。
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