(1) [primary school boy;younger pupil]∶年岁较小的学生
(2) [younger boy;school boy]〈方〉∶年岁较小的男孩子
(1).旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗 政和 四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教諭俸，不许受束脩。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上舍。” 宋 金盈之 《醉翁谈录·京城风俗记·二月》：“小学生以葱繫竹竿上就窗内钻出窗外，谓之开聪明。”亦称“ 小学子 ”。 宋 叶适 《孺人周氏墓志铭》：“将别，小学子翘敏者，怀以果饵，储以方笔，或总其角，或束其带，顾恋依依。”
(2).比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。 毛6*泽6*东 《＜农村调查＞的序言和跋》：“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿。”
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“小学生”一词在不同语境中有以下含义：
基础含义
指正在接受小学教育的儿童，通常年龄为6-12岁，属于国家义务教育的第一阶段。在中国，小学学制为6年（部分国家为5年），主要学习语文、数学、科学等基础学科，并培养基本社会技能。
网络用语中的延伸义
在游戏或社交平台中，该词常被调侃性使用，代指技术生疏、情绪化或行为幼稚的玩家（与实际年龄无关）。例如：“队友操作像小学生”可能暗指其游戏水平较低。
社会角色特征
该阶段儿童处于认知快速发展的关键期，表现为好奇心强、规则意识初步形成，但自控力较弱。教育重点包括知识启蒙、习惯养成和人际交往能力培养。
文化符号意义
在流行文化中，“小学生”常被赋予纯真、活力的象征，如动漫、广告中常用小学生形象传递积极向上的主题。
小学生指的是正在或曾经在小学就读的孩子。这个词可以拆分为“小”和“学生”两个部分。
部首是一个字的最基本的组成部分，可以帮助人们在汉字中查找和归类字词。在“小学生”中，部首是“⺼”（月旁），代表着肉类的含义；“学生”的部首是“⼼”（心旁），代表学习和知识的含义。
根据每个字的笔画数，可以更好地理解和书写汉字。在“小学生”中，“小”字有3画，“学”字有8画，“生”字有5画。
“小学生”这个词的来源可以追溯到中国古代。小学教育在中国有着悠久的历史，经过了多个朝代的发展和演变，最早可以追溯到战国时期。在那个时候，小学生主要接受根据古人的经验和教导进行的教育。
在繁体字中，“小学生”可以写成“小學生”。
在古时候，汉字的写法可能与现在有所不同。根据历史文献和古代铭刻中的资料，可以了解到古代“小学生”的汉字写法。然而，由于古代汉字的演变和变化，现代汉字的写法与古代写法可能存在一些差异。
以下是一个使用“小学生”这个词的例句：
1. 我的弟弟现在是一名小学生，每天都要按时去上课。
2. 这个问题太难了，连小学生都不会解答。
一些与“小学生”相关的组词有：
1. 小学教育
2. 小学生活
3. 小学教师
4. 小学课程
与“小学生”意义相近的词语有：
1. 小朋友
2. 少年儿童
3. 学童
与“小学生”意义相反或相对的词语有：
1. 大学生
2. 成年人
3. 中学生
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