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晓得的解释

[know] 知晓;了解

天晓得!

详细解释

明白；知道。 宋 孙光宪 《北梦琐言》卷六：“旧説 浙东 理难，十分公事， 绅相 晓得五六，唯 刘汉弘 晓得七分，其他廉使及三四而已。”《朱子语类》卷六八：“前辈之説，不欲辨他不是，只自晓得便了。” 清 李渔 《奈何天·软诓》：“细问丫鬟，纔晓得娶过一房，是 邹 家小姐。” 冯雪峰 《槐树和驴子》：“但你也要晓得，用不平等的待遇对待各种朋友，也是一个有名望的人的羞耻呀。”

词语分解

• 晓的解释 晓 （曉） ǎ 天明：晓市。拂晓。破晓。报晓。 知道，懂得：晓畅。晓得。分晓。 使人知道清楚：晓示。晓谕。 笔画数：； 部首：日； 笔顺编号：
• 得的解释 得 é 获取，接受：得到。得失。得益。得空（恘 ）。得便。得力。得济。心得。 适合：得劲。得当（刵 ）。得法。得体。 满意：得意。扬扬自得。 完成，实现：饭得了。得逞。得志（多指满足名利的欲望）。 可

专业解析

“晓得”是一个现代汉语常用词，主要表示“知道、明白、了解”的意思。其语义内涵和使用情境可从以下角度解析：

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一、核心释义

1. 知晓、理解

   指对事物、道理或情况有清晰的认知和把握。

   例：我晓得明天要开会。（《现代汉语词典》第7版）

   来源：中国社会科学院语言研究所词典编辑室. 现代汉语词典（第7版）[M]. 商务印书馆, 2016.

2. 方言中的强调用法

   在吴语、西南官话等方言中，“晓得”可替代“知道”，语气更口语化。

   例：这件事我老早就晓得了。（《汉语方言大词典》）

   来源：许宝华, 宫田一郎. 汉语方言大词典[M]. 中华书局, 1999.

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二、语义演变与语用特征

1. 古汉语溯源

   “晓”本义为“天明”（《说文解字》），引申为“明白”；“得”表获得，组合后强调“通过感知获取认知”。

   来源：许慎. 说文解字[M]. 中华书局, 1963.

2. 口语化与地域性

   现代汉语中，“晓得”多用于口语，书面语更倾向用“知道”。在南方方言区（如江浙、四川）使用频率更高，北方方言较少见。

   来源：李荣. 现代汉语方言大词典[M]. 江苏教育出版社, 2002.

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三、权威辞书定义

1. 《现代汉语规范词典》

   “晓得：动词，知道；懂得。”

   来源：李行健. 现代汉语规范词典（第3版）[M]. 外语教学与研究出版社, 2014.

2. 《汉语大词典》

   “晓得：明白；知道。多用于口语。”

   来源：汉语大词典编辑委员会. 汉语大词典[M]. 上海辞书出版社, 1986.

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四、使用注意事项

• 语体差异：正式文本中建议用“知道”“了解”，避免使用方言色彩较强的“晓得”。
• 否定形式：常用“不晓得”（如：我不晓得这件事）。
• 语法搭配：后可接宾语（晓得道理）、小句（晓得他来了）或疑问词（晓得为什么）。

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“晓得”是一个兼具通用性与方言特色的动词，其语义核心为“认知获取”，使用时需注意语体与地域差异。

网络扩展解释

“晓得”是一个汉语词汇，主要用于表示“知道、明白”的意思，以下是其详细解释及相关信息：

基本含义

• 词义：指对事物或信息的了解、掌握，强调认知层面的明确性，常见于口语和方言。
• 词性：动词，可独立使用或接宾语（如“晓得这件事”）。

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使用场景

1. 日常对话：
   多用于非正式场合，如“你晓得几点开会吗？”。
2. 方言表达：
   在吴语（江浙沪）、湘语（湖南）、西南官话（四川、重庆等）中广泛使用，相当于普通话的“知道”。
3. 文学作品：
   古典文献中常见，如《儒林外史》中“庄绍光坐在车里，半日也说不出话来；也不晓得车外边这半会做的是些甚么勾当”。

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延伸特点

• 情感色彩：比“知道”更口语化，可表达亲切或随意的语气。例如：“天晓得！”（表无奈或惊讶）。
• 语法搭配：可接疑问句或陈述句，如“我不晓得他为何生气”。

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例句参考

1. 他晓得轻重，不会胡来。（表了解分寸）
2. 当下耶稣说：“父啊，赦免他们！因为他们所作的，他们不晓得。”（《圣经》中译例句）

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“晓得”是兼具口语化与文学性的词汇，需结合语境理解其含义。如需更多例句或方言用法，可参考《儒林外史》或方言研究资料。

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