
前往请教;就教。 明 徐渭 《与梅君书》:“稍凉敬当趋教,兼罄欲言。”《儒林外史》第二二回:“奉访尊寓不值,不胜悵悵!明早幸驾少留片刻,以便趋教。”
“趋教”是一个汉语词汇,其含义主要可从字面与用法两个层面理解:
一、字面含义
二、实际用法(谦辞) 在具体语境中,“趋教”是古汉语中用于表达谦逊态度的敬辞,常见于书面语或正式场合。其核心含义为:
主动前往聆听教诲
说话者以此表示自己将亲自登门向对方请教或讨论事务,隐含对对方学识、地位的尊重。例如:
- “明日当趋教于府上。”
(明日我将到您府上聆听指教。)
三、语境分析 该词多用于以下场景:
四、权威性说明 因“趋教”属文言谦辞,现代汉语使用频率较低,权威词典如《汉语大词典》《现代汉语词典》未单列词条。其释义需结合古汉语语法及历史语用实例推导,如清代文人书信中常见此类用法(例:梁启超书信中“趋教”表敬)。建议优先参考《古代汉语词典》或《文言虚词词典》相关条目佐证。
参考资料
释义综合《古汉语常用字字典》(商务印书馆)对“趋”“教”的解析及传统谦辞语用规则,暂未找到可公开引用的在线词典链接。如需学术性文献支撑,可检索《汉语谦敬语词典》(北京大学出版社)相关章节。
“趋教”是一个汉语词汇,其含义和用法在不同语境下略有差异,主要可从以下两方面理解:
字面意义
延伸用法
部分权威词典(如查字典)将其列为成语,解释为“追求名利或拜师学艺”,强调通过拜师实现目标的行为。例如形容为学习技艺而主动求师的情景。
不同来源对“趋教”的界定存在分歧:
建议参考权威典籍或结合具体文献例句加深理解。
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