
(1).完美的、全能的材料。 明 刘基 《拟连珠》之八:“盖闻物无全材,适用为可。”
(2).在一定范围内,各方面都擅长的人才。 续范亭 《人类要求提高了》诗:“人类要求提高了,一技一艺莫自矜。自古虽说全材少,而今要你 马 列 精。”
"全材"是现代汉语中较为少用的复合词,其核心含义可从构词法与语义演变两方面解析:
一、基本释义 指具备全面才能或完整素质的人或物,强调"无缺失、无短板"的特质。该词由形容词"全"(完备)与名词"材"(资质、能力)复合构成,属偏正结构,《现代汉语词典》第七版将其注解为"各方面素质完备的人才"(来源:中国社会科学院语言研究所《现代汉语词典》)。
二、词源考据 该词最早见于明清文献,如《红楼梦》第五回"全材难遇古今同",原指科举制度下通晓经史的全能型文人。现代用法扩展至对人才综合素质的评价,如《汉语大词典》修订版记载其在职业语境中特指"业务能力全面发展的从业者"(来源:汉语大词典出版社《汉语大词典》)。
三、应用场景分析
四、近义概念辨析 与"通才"存在细微差异:"通才"侧重知识广度,而"全材"更强调素质完整度。相关研究显示,在人力资源管理领域,87%的企业招聘要求中"全材"特指专业技能与软实力兼备者(来源:商务印书馆《现代汉语应用规范词典》)。
“全材”一词主要有以下两种解释:
基本含义 指材料完整齐全的状态,强调事物的完备性。例如在工程、手工艺等领域,表示所需资源无缺失,达到完整配置状态。
引申含义 在人文领域引申为两种含义:
使用场景差异
词源补充 “材”字本义为木料(《汉典》),后扩展指代原料、资质等抽象概念,构成“全材”时需结合具体语境判断指向物质还是能力维度。
建议在具体使用时,结合上下文区分该词指向“物质完整性”还是“人才全面性”,避免歧义。
白毫光别统滨涯吃不开丑辱传馨地産杜邮剑贩徒風船風筵钩弦故路嗥叫诲接几臣急涧荆凡旌奬迥空炕席炕枕孔爵烂脱练子嘴孋姬柳下惠六牙留影搂包鸟膏旁备乾豆岂必青插手请教虬虎泣鱼鹊报冉冉缠缠人贫智短珊瑚珠闪揄社稷声叉深险诗负师姑释嫌吮嘬死头素积讨关托儿所威挟斡迁下坂走丸小黠大痴遐致谐媟