
谦虚,不自高自大。《尹文子·大道上》:“ 齐 有 黄公 者,好谦卑。” 宋 李觏 《回廖解元所业》诗:“众恶吾虽察,谦卑孰敢踰。” 曹禺 《日出》第二幕:“他是这样谦卑,不自信,甚至于疑心连自己的声音都会使人不耐。”
谦卑在汉语词典中的释义指谦虚而不自高自大,以恭敬的态度对待他人,强调内在的品德修养与处世态度。其核心包含以下内涵:
谦逊恭敬
指态度虚心,尊重他人,不因自身地位或能力而傲慢。《现代汉语词典》明确释义为“谦虚,不自高自大(多用于晚辈对长辈)” (来源:《现代汉语词典》第7版)。
例:谦卑待人、谦卑自守。
自我低位感
含“主动放低姿态”之意,源自“卑”的本义“地位低微”。《汉语大词典》引《尹文子·大道上》中“谦卑”与“推让”并提,体现自我退让的修养(来源:《汉语大词典》)。
二字组合后,“谦卑” 强调通过言行展现的恭敬与自抑,常见于儒家经典对君子德行的描述,如《周易·谦卦》中“谦谦君子,卑以自牧”。
儒家思想视谦卑为道德修养的根基,与“满招损,谦受益”(《尚书·大禹谟》)一脉相承。道家《道德经》亦主张“江海所以能为百谷王者,以其善下之”,以谦卑为处世智慧(来源:《道德经》第六十六章)。
前者更重“行为上的低位姿态”(如谦卑行礼),后者侧重“不自满的心态”(如谦虚学习)。
谦卑为主动修养(褒义),卑微常指被动处境(中性或贬义)。
“谦卑”是一个汉语词语,读音为qiān bēi,指谦虚而不自高自大,强调对他人保持尊重和恭敬的态度,常用于晚辈对长辈或下级对上级的情境。以下是详细解析:
核心含义
指虚心、不自满,甘愿将他人置于更重要的位置,自己保持谦恭的姿态。例如《南史》中提到“谦卑下士”,即放低身段、礼待他人。
词素拆分
行为特质
文化内涵
《易经·谦卦》提到,谦卑是“因虚心而被接纳”的品格。中国传统文化中,谦卑被视为修身的重要部分,如“谦受益,满招损”。
谦卑不仅是个人修养的体现,更是人际交往中的润滑剂。它要求人在成就面前保持清醒,在互动中尊重他人,从而更好地经营人生。如需进一步了解,可参考权威词典或文化典籍。
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