十年书的意思、十年书的详细解释

十年书的解释

谓长期攻读所得的学问。明杨慎《丹铅总录·读书万卷》：“ 宋宣政间，文人称翟汝文、叶梦得、汪藻、孙覿四人。孙尝自评曰：‘吾之视浮溪，浮溪之视石林，各少十年书。石林视翟忠惠亦然。’识者以为确论。今之学文者，果有十年书乎？”

“十年书”作为汉语文化中的经典表述，其核心含义指代长期积累知识的过程，常见于“十年读书”“十年寒窗”等固定搭配。该词在不同语境中存在三层释义：

一、本源释义层面 “十年书”源自南朝《南齐书·孝义传》记载的“十年读书”典故，原指孝子沈升为守孝闭门研读典籍的行为（参考《南齐书》中华书局点校本）。后经语义演变，逐渐脱离具体历史事件，成为描述长期治学的代名词。

二、文学意象层面明清文学中，“十年书”常与科举文化结合，呈现寒门士子发奋苦读的形象。冯梦龙《警世通言》第三卷“王安石三难苏学士”记载“十年窗下无人问，一举成名天下知”（参考人民文学出版社《警世通言》校注本），此处“十年”既是实数也作虚指，强调知识积累的时间成本。

三、现代转义层面当代《现代汉语词典》（第7版商务印书馆）收录“十年寒窗”词条，释义为“形容长期刻苦读书”。这种用法已突破科举语境，延伸至各类专业领域，特指系统化知识储备过程，如“十年书剑生涯”形容学者的学术养成经历（参考《汉语大词典》第二版）。

该词组的文化厚度既体现于时间量词的象征性——以“十年”喻持久之功，又蕴含“书”作为知识载体的物质性，共同构成中国人“厚积薄发”的价值认知。

“十年书”是一个汉语词汇，源自明代学者杨慎的《丹铅总录·读书万卷》，其核心含义是通过长期学习积累的学问或成果。以下是详细解释：

“十年书”字面指“十年读书”，比喻通过长时间刻苦攻读所获得的学识或经验，强调积累与坚持的重要性。它常用来形容学问深厚或成就背后需要长期努力的过程。

明代杨慎在《丹铅总录》中引用宋代文人孙覿的自评：“吾之视浮溪，浮溪之视石林，各少十年书。”意指孙覿认为自己的学问相较于同辈尚有不足，需更多积累。

根据《查字典》解释，“十年书”不仅限于字面含义，更延伸为“通过时间沉淀形成的智慧或能力”。

如需进一步了解具体诗词引用或历史背景，可参考杨慎《丹铅总录》及宋代文人相关记载。