诗文命题的主旨。《警世通言·老门生三世报恩》：“但凡老师宿儒，经旨必然十分透彻，后生家专工四书，经义必然不精。如今到不要取四经整齐，但是有些笔资的，不妨题旨影响，这定是少年之辈了。” 清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷一：“此处点醒题旨，既突兀，又绵密，妙只五字束住。” 鲁迅 《花边文学·安贫乐道法》：“这比题旨更进了一步，说是连不能‘充腹’也不要紧的。”
"题旨"是汉语词汇学中的重要概念，指文章、著作或艺术作品所表达的核心思想与意图。该词由"题"与"旨"复合构成："题"本义指额头，引申为事物的开端与标识；"旨"原指美味，后转指主要意义（《说文解字》释"旨，美也"）。二者结合后形成"标示核心内容"的引申义。
在文学分析领域，题旨包含三个层面：
权威辞书对"题旨"的定义存在细微差异：《现代汉语词典》（第7版）强调"文章主题思想"，《辞海》（第七版）则扩展为"包括创作动机在内的综合表达意图"。这种差异反映出汉语词汇在学术语境中的动态发展特征。
建议结合具体语境理解该词，如清代学者章学诚在《文史通义》中强调"必知题旨所在，而后能定其去取"，说明准确捕捉题旨是文本解读的基础。对于专业研究，可参考中华书局《古代汉语词典》的历时性词义演变分析。
“题旨”是一个汉语词汇，其含义可从两个主要维度理解：
写作层面的核心意义
指文章题目或命题的主旨，即作者在创作时需要围绕的核心思想。例如写作文时需先明确题旨，才能确保内容紧扣主题。部分文献（如《警世通言》）也提到，诗文命题的深意需通过题旨体现。
作品评析的核心内涵
用于评赏文艺作品时，指代作品的主题意义或核心思想。例如，清代陈廷焯在《白雨斋词话》中强调题旨需“既突兀，又绵密”，凸显其对作品整体价值的概括作用。现代语境下，也可作为成语使用，表达“主题与核心思想”的双重含义。
使用场景
补充说明
“题旨”的繁体写法为“題旨”，但含义与简体一致，均强调文本的核心指向性。在文学批评中，它与“主题”的区别在于更侧重作者意图与文本表达的关联性。
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