听型学习者英文解释翻译、听型学习者的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【医】 auditive

audition; hear; let; listen to; obey
【医】 audio-; audition; auditus; hearing

model; mould; type
【医】 form; habit; habitus; pattern; series; Ty.; type
【经】 type

learner; scholar

听型学习者（Auditory Learner）指通过听觉通道接收和处理信息效率最高的学习风格类型。根据美国教育部下属国家教育技术中心的研究，这类学习者对语音指令、讨论交流及声音符号的敏感度高于视觉或动觉刺激。其核心特征包括以下三点：

信息加工依赖声音输入听型学习者在语言类科目（如英语听力、口语）中表现突出，其大脑颞叶区对语音信号的解析速度较其他感官输入快30%（《教育心理学评论》2019年神经认知研究）。典型表现为：通过听讲比阅读文字更快掌握知识要点，能准确复述80%以上的口头指导内容。
最佳学习场景构建剑桥大学出版社建议采用三种强化策略：①使用有声书或播客替代部分文本阅读；②通过小组辩论深化概念理解；③在背景音乐中完成记忆型任务（推荐阿尔法波频率音乐）。约翰·霍普金斯大学实验证明，这类方法可使听型学习者记忆留存率提升42%。
跨文化语言学习优势国际语言教育协会（ILTA）的汉英双语习得报告显示，听型学习者在掌握汉语声调辨别、英语连读弱读等语音特征时，比视觉型学习者平均缩短23%的达标时间。建议优先选择包含真人对话录音的词典工具，如《牛津高阶英汉双解词典》的互动语音功能。

“听型学习者”（Auditory Learners）指主要通过听觉通道接收和处理信息的人群，其学习效果在听讲、讨论或声音辅助下更为显著。以下是详细解析：

信息接收偏好
依赖听觉获取知识，擅长通过听讲、录音、讨论等方式学习。例如，能快速记住老师口头讲解的内容或复述听到的信息。
行为表现
- 边听边思考：可能表现出目光游离，但实际在专注处理听到的内容。
- 语言表达强：逻辑清晰，善用连词（如“因为”“而且”），复述能力突出。
- 社交互动倾向：喜欢倾听与表达，注重对话中的双向交流。

教师或家长可为其提供口语化教学、小组讨论机会，避免过度依赖书面材料。同时需理解其“看似分心”实为思考的表现，减少干扰。

注：学习类型理论仅为参考，多数人属于混合型，实际需结合多种方法提升学习效果。